Такие разные дети.
Ника говорит очень мало. Третьим словом, которое она научилась произносить, после "мама" и "Катя" ("папа" она говорить умеет, но умением этим не пользуется))- было слово "крокодил" - "окоди". Четвертым - "картошка"- "като". Вот такие приоритеты.
Купила я как-то детям мелки, чтобы на асфальте рисовали. Катя сразу же их схватила и принялась что-то чертить, на ходу роняя эти самые мелки, стараясь охватить собой и своими рисунками максимальную площадь. Надо сказать, что ей это прекрасно удалось- мы гуляли около небольшого фонтана, и вскоре после нашего появления территория вокруг фонтана была испещрена рисунками, линиями, пятнами и, собственно, мелками. А что же делала Ника, спросите вы? Отвечу. Ника ходила за Катей с коробочкой в руках и собирала туда мелки.
Объяснила Нике, что наступать в лужу нельзя- можно промочить ноги. Она не наступает. Когда я это впервые увидела, впала в ступор. Я думала, это умение- не наступать в лужи- встречается только в сказках. Катя даже в сухую погоду умудряется возвращаться домой, забрызганная непосредственно до попы.
Рассказываю Нике, что цветы с клумбы рвать нельзя. Она не рвет. Хотя ей очень хочется. Явно вижу, как она борется с собой. Надо ли говорить, что Кате эти условности (клумбы) нипочем? Правда, цветы, сорванные с клумб, она неизменно дарит мне.
Мне одинаково нравятся дети с буйным, артистичным темпераментом и спокойные, вдумчивые. (Даже независимо от моих собственных детей). В каждом из них - масса обаяния и куча положительных (и отрицательных) черт. Каждый из них хорош по-своему. Но я не перестаю радоваться и благодарить Бога за то, что мои дети родились именно в таком порядке- сначала темпераментная Катя, а потом уравновешенная Ника.
Купила я как-то детям мелки, чтобы на асфальте рисовали. Катя сразу же их схватила и принялась что-то чертить, на ходу роняя эти самые мелки, стараясь охватить собой и своими рисунками максимальную площадь. Надо сказать, что ей это прекрасно удалось- мы гуляли около небольшого фонтана, и вскоре после нашего появления территория вокруг фонтана была испещрена рисунками, линиями, пятнами и, собственно, мелками. А что же делала Ника, спросите вы? Отвечу. Ника ходила за Катей с коробочкой в руках и собирала туда мелки.
Объяснила Нике, что наступать в лужу нельзя- можно промочить ноги. Она не наступает. Когда я это впервые увидела, впала в ступор. Я думала, это умение- не наступать в лужи- встречается только в сказках. Катя даже в сухую погоду умудряется возвращаться домой, забрызганная непосредственно до попы.
Рассказываю Нике, что цветы с клумбы рвать нельзя. Она не рвет. Хотя ей очень хочется. Явно вижу, как она борется с собой. Надо ли говорить, что Кате эти условности (клумбы) нипочем? Правда, цветы, сорванные с клумб, она неизменно дарит мне.
Мне одинаково нравятся дети с буйным, артистичным темпераментом и спокойные, вдумчивые. (Даже независимо от моих собственных детей). В каждом из них - масса обаяния и куча положительных (и отрицательных) черт. Каждый из них хорош по-своему. Но я не перестаю радоваться и благодарить Бога за то, что мои дети родились именно в таком порядке- сначала темпераментная Катя, а потом уравновешенная Ника.