Спасаете Венесуэлу? Российская школа ближе и важнее - спасите её
Кому мы хотим помочь? Дети и учителя - за гранью нервного срыва
Тут многие всполошились из-за Венесуэлы. Переживают: как там Мадуро? Не падёт ли его режим? Вести из Каракаса переменчивы, в отличие от шпагата Волочковой в саунах, но пока что Мадуро держится. Американцы против него, а Китай - вроде бы за. И наши - российские - тоже нынешний режим в Венесуэле спасают. То специалистов отправят, то кредитов дадут, то ещё чем помогут. Мадуро держится. Пусть и жиголо-революционер Хуан Гуайдо подрасцарапал ему лицо.
Вообще это вполне советская практика - помогать не самым здравствующим странам. Желательно тем, за которые идёт битва с США. Современная Россия занимается чем-то подобным. С куда меньшим, правда, размахом. Ну так и возможности у неё поменьше. Зато долги другим странам мы регулярно щедро прощаем, списываем.
Ясно, что это не альтруизм. И даже не доминирующее желание потягаться за первенство с США и Китаем. К примеру, главная причина спасения Венесуэлы проста: в Каракасе есть серьёзные интересы «Роснефти». Деньги-деньги - дребеденьги. Так что Гуайадо лишь в переносном смысле царапает Мадуро лицо. И пусть не приближается.
А вот в смоленской школе лицо расцарапали буквально - учительница ученику. Как рассказала мать, за то, что тот не доел обед в школьной столовой. «Жри! Жри тут, и быстрее!». Детальнее пусть разбирается Следственный комитет. Но ведь хватает в реальности подобных историй, правда? Когда педагог применяет силу к ученику. Сколько
о том писали?
Можно сказать - частность. Наверное, так и скажут. У нас и резня в школе Перми, открывшая год 2018-й, тоже была частностью. Не надо обобщать, не надо утрировать - ну и далее в том же духе. Честно сказать, подобное малодушие, нежелание признавать очевидные проблемы порядком достали. Не лукавство даже это - а трусость. Нет-нет, мол, у нас тут всё хорошо.
Но на деле история из Смоленска или любая другая подобная - это закономерность, свидетельство того, что
в наших школах, детских садах не всё нормально. Перефразируя рок-классику, the kids aren’t all right. И the teachers aren’t allright тоже. В российских школах не просто зияет дно - из него выпрыгивают черти и разносят всё к своей маменьке.
Не оправдываю учительницу из Смоленска - отнюдь. Вполне возможно, мы имеем дело, что называется,
с психическими отклонениями. Но в той обстановке, которую создают для учителей, предрасположенность к ним будет лишь развиваться. Да и здоровому человеку окажется не просто сохранить рассудок.
Учитель в России сегодня - это персонаж трагикомический. И не его в том вина. Нищенские зарплаты, переполненные классы и чудовищнейшая бюрократия. Отчёты, отчёты, отчёты - необходимые лишь для того, чтобы, отыскав в них ошибку, лишить учителя дополнительных выплат. Выживай как хочешь на свою нищенскую зарплату, педагог, - и помни: средних талантов и красоты проститутки зарабатывают за ночь больше. Так их ещё и покажут
в прайм-тайм, а вот над тобой посмеются, нищеброд.
И не только материальное унижение, но и моральное. Беда в том, что российского учителя лишили и денег, и самоуважения. Всё построено на том, что школа предоставляет услуги, а следовательно, педагоги в ней - обслуживающий персонал. Правы родители и дети, но не учителя, лишённые системой всяческого авторитета.
И как, собственно, преподавать, если думаешь о выживании, а на урок идёшь точно на бой с дикой ордой?
Или вот другая история, тоже из классов. В Кузбассе ученики сельских школ падают в голодные обмороки, потому что их родители не могут оплатить питание. Наши дети, российские, падают в голодные обмороки в школах.
Вдумайтесь в это. А школьная еда больше похожа на тюремную баланду. О каком получении знаний тут говорить можно?
Меня всегда искренне изумляла одна вещь: почему едва ли не во все времена в России школьные учителя так паршиво жили? Почему они, по большей части, получали копейки? В советское время их, правда, грамотами награждали, фильмы снимали, а теперь высмеивают и приглашают на федеральные каналы только из-за желтушной мерзости. Ведь очевидно, что медики и педагоги - это те, кто в первую очередь отвечают за сбережение народа.
Учителя - те, кто не только дают знания, но и формируют ребёнка, который проводит с ними много времени.
Ваши доводы, что за детей ответственны только родители, оставьте для пивных баров - такой подход изначально противоречит русской традиции. Это вещь заимствованная - и заимствованная бездарно, как многое в России.
Даже цитировать Кеннеди о проигрыше за школьной скамьёй не буду - моветон, да и так всё очевидно.
С утра до вечера нам рассказывают, что оскоминное светлое будущее скоро наступит - и придут счастье, благосостояние, уют.
Но на что всерьёз можно рассчитывать, если жуть происходит в наших школах, где и дети, и учителя - за гранью нервного срыва? На что можно рассчитывать, если педагоги и медики, получающие деньги от государства, работают за гроши? Почему нам милее менеджеры и проститутки, нежели учителя биологии или истории?
Или и не рассчитывает ни на что никто? А так - языком болтает и дела миллиардные воротит, пока педагоги барахтаются в нищете. Стыдно.
Стоп, а при чём здесь Венесуэла? И «Роснефть»? Да при том, что России нужно хоть чуточку справедливости, а не только all inclusive для условного Сечина. И российская школа куда ближе, чем Венесуэла.
Так, может, её спасать перво-наперво будем, а уже затем всех остальных? Если деньги останутся. Мадуро и нефть - это, может, и хорошо, но, определённо, наши учителя и дети куда милее. И роднее уж точно. Только они способны создать жизнеспособное государство. Если то им наконец-то поможет.
Платон Беседин
Подробности: https://regnum.ru/news/polit/2562980.html
Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на ИА REGNUM.