Куда пойти учиться?
Моя сестрёнка в следующем году будет поступать в институт.
Учится Кристинка очень хорошо. Успевает по всем предметам отлично. Школу закончит с золотой медалью: тут у нас в семье никто не сомневается.
Беда в том, что она любит абсолютно все предметы. Да-да, так бывает! То она сильно увлечётся литературой и пишет разные там сочинения и стихи какие-то, в конкурсах участвует; то она ударится в физику и исследования и опыты с училкой совместно проводит и работы пишет; то историю до потери пульса зубрит и фильмы соответствующие взахлёб целыми днями смотрит...и так из стороны в сторону её дёргает.
Выбираем всей семьёй ей ВУЗ. Она хочет учить всё и сразу. Никак не выявит склонность однозначную к чему-либо.
Я сегодня в инете прочитала, что на международной конференции по образованию рассказали о том, что сейчас все ВУЗы в нашей стране обязаны будут давать студентам многопрофильное образование. Ну чтоб, к примеру, медики не чисто химию да биологию учили, а ещё и инженерами были и могли в самых сложных приборах разбираться. Специалист должен быть профессионалом во всём.
Это мою Кристинку радует и успокаивает. Ей в радость, что она будет и дальше развиваться во всех областях.
Мне на самом деле тоже легче от этого: ведь если девчонка вдруг ошибётся с выбором, то, наверное, легче будет перевестись в другой институт (без понижения курса). Ведь все пончалу одному и тому же будут учиться.
А ещё это хорошо потому, что когда человек развивается во всех направлениях, то ему легче в жизни чего-то добиться: выпускник знает и экономику, и историю, и все механизмы как работают, всё-всё-всё!
Теперь, кажется, я буду выбирать ей институт. Родители в этом не разбираются, а Кристи согласится на любой престижный ВУЗ.
Такая ответственность...Страшно, что если что-то ей не понравится, то она потом меня винить будет...
А где вы учились, друзья мои?
Учится Кристинка очень хорошо. Успевает по всем предметам отлично. Школу закончит с золотой медалью: тут у нас в семье никто не сомневается.
Беда в том, что она любит абсолютно все предметы. Да-да, так бывает! То она сильно увлечётся литературой и пишет разные там сочинения и стихи какие-то, в конкурсах участвует; то она ударится в физику и исследования и опыты с училкой совместно проводит и работы пишет; то историю до потери пульса зубрит и фильмы соответствующие взахлёб целыми днями смотрит...и так из стороны в сторону её дёргает.
Выбираем всей семьёй ей ВУЗ. Она хочет учить всё и сразу. Никак не выявит склонность однозначную к чему-либо.
Я сегодня в инете прочитала, что на международной конференции по образованию рассказали о том, что сейчас все ВУЗы в нашей стране обязаны будут давать студентам многопрофильное образование. Ну чтоб, к примеру, медики не чисто химию да биологию учили, а ещё и инженерами были и могли в самых сложных приборах разбираться. Специалист должен быть профессионалом во всём.
Это мою Кристинку радует и успокаивает. Ей в радость, что она будет и дальше развиваться во всех областях.
Мне на самом деле тоже легче от этого: ведь если девчонка вдруг ошибётся с выбором, то, наверное, легче будет перевестись в другой институт (без понижения курса). Ведь все пончалу одному и тому же будут учиться.
А ещё это хорошо потому, что когда человек развивается во всех направлениях, то ему легче в жизни чего-то добиться: выпускник знает и экономику, и историю, и все механизмы как работают, всё-всё-всё!
Теперь, кажется, я буду выбирать ей институт. Родители в этом не разбираются, а Кристи согласится на любой престижный ВУЗ.
Такая ответственность...Страшно, что если что-то ей не понравится, то она потом меня винить будет...
А где вы учились, друзья мои?