Фальки на дереве, садик и огородик.
1. Фальки.
Я дооолго шпионила за нашими пернатыми соседями и таки выяснила, кто нас приветствует каждое утро истошным "ки-ки-ки!". На тополе поселилась семья пустельг... пустелёг... короче, пустельга с самцом и потомством. И оказалось, что это нифига не ястреб, а самый настоящий сокол. Falco tinnunculus. Поделилась этой радостью с мужем, потом как-то захожу с утра на кухню, форточка открыта, т.к. жарко, слышны знакомые звуки. Муж и говорит "опять там твои фальки орут":)))
2. Дочь вторую неделю ходит в садик и принесла уже несколько забавностей:
- Чем вас там кормили?
- Ежишницей!
***
- Меня девочка научила играть в "дети висят на дереве".
0_0
После уточнений, оказалось что это "птички на дереве, собачки на земле". Там у них все группы сейчас вперемешку, вот, старшие дети развлекаются.
***
- Ты только омлет ела?
-Нет! Я еще вино пила!
- Чтоо???
- Вино!
-Какое еще вино?
- Белое.
В общем, вроде это был кефир. Но кто сказал Фае, что это вино, мы так и не поняли:))
3. Огородик.
Тетя упорно не хочет продавать участок в Доскино и продолжая дело покойной бабушки, там огородничает. Так, как у бабушки, у нее это не получается, урожай весьма условный (и нафиг никому не нужный, если честно). Но какая же все-таки ностальгия накатывает, стоит зажевать тамошний листик салата или клубничину. Казалось бы, городские люди, вкусы-запахи различаем с трудом, но у доскинских овощей-фруктов узнаваемый, родной вкус. Ешь - а в голове автоматически возникают картинки из детства.
4. Если вы дочитали досюда, будет вам и садик. Поток нытья и страданий.
Мы вторую неделю ходим в садик на адаптацию. По 2 часа в день. На большее время воспитатели брать Фаю отказываются под предлогом "она так тяжело адаптируется". По сути - ревет по утрам по дороге в садик. Я и некоторые из моих родственников делали так же все годы хождения в садик. Так что, мне несколько досадно - доколе еще будет просираться все утро на это хождение туда-сюда.
А еще, я не знаю, как Фаю увещевать. Мы ежедневно обсуждаем эти походы в садик, на словах ей там нравится, она согласна ходить и все хорошо. Но... каждое утро, стоит позвать ее к дверям... "Мама, я не хочу в садик! Мама, пожалуйста, не отводи меня в садик! Мама, я не хочу оставаться без тебя!". И еще миллион вариаций этих душераздирающих воплей. На попытки выяснить, что же конкретно в садике не нравится, по утрам она отвечает "ничего не нравится", а после садика "мне там нравится". Тут я и подвисаю. В целом, как я понимаю, ей не нравится расставаться с мамой. Особенно сам момент - отцепиться от меня и пойти в группу. Но почему?! В развивашку-то она ходила добровольно и с песнЯми. Я понимаю, что на то и нужна адаптация, чтоб привыкнуть, что надо просто пережить. Но что вот конкретно ежедневно говорить ребенку в момент слез и расставания? Не тащить же ее молча и не сдавать, как куль с мукой:( Выбор слов осложняется тем, что Фая возражает. Развернутыми предложениями и с отстаиванием своей точки зрения. "Не плачь, я за тобой скоро приду. - Не уходи! Я хочу, чтоб ты пришла СЕЙЧАС!" "Если ты успокоишься, сможешь с ребятами играть. - Я не хочу играть! Я хочу домой!" и т.д.
Я дооолго шпионила за нашими пернатыми соседями и таки выяснила, кто нас приветствует каждое утро истошным "ки-ки-ки!". На тополе поселилась семья пустельг... пустелёг... короче, пустельга с самцом и потомством. И оказалось, что это нифига не ястреб, а самый настоящий сокол. Falco tinnunculus. Поделилась этой радостью с мужем, потом как-то захожу с утра на кухню, форточка открыта, т.к. жарко, слышны знакомые звуки. Муж и говорит "опять там твои фальки орут":)))
2. Дочь вторую неделю ходит в садик и принесла уже несколько забавностей:
- Чем вас там кормили?
- Ежишницей!
***
- Меня девочка научила играть в "дети висят на дереве".
0_0
После уточнений, оказалось что это "птички на дереве, собачки на земле". Там у них все группы сейчас вперемешку, вот, старшие дети развлекаются.
***
- Ты только омлет ела?
-Нет! Я еще вино пила!
- Чтоо???
- Вино!
-Какое еще вино?
- Белое.
В общем, вроде это был кефир. Но кто сказал Фае, что это вино, мы так и не поняли:))
3. Огородик.
Тетя упорно не хочет продавать участок в Доскино и продолжая дело покойной бабушки, там огородничает. Так, как у бабушки, у нее это не получается, урожай весьма условный (и нафиг никому не нужный, если честно). Но какая же все-таки ностальгия накатывает, стоит зажевать тамошний листик салата или клубничину. Казалось бы, городские люди, вкусы-запахи различаем с трудом, но у доскинских овощей-фруктов узнаваемый, родной вкус. Ешь - а в голове автоматически возникают картинки из детства.
4. Если вы дочитали досюда, будет вам и садик. Поток нытья и страданий.
Мы вторую неделю ходим в садик на адаптацию. По 2 часа в день. На большее время воспитатели брать Фаю отказываются под предлогом "она так тяжело адаптируется". По сути - ревет по утрам по дороге в садик. Я и некоторые из моих родственников делали так же все годы хождения в садик. Так что, мне несколько досадно - доколе еще будет просираться все утро на это хождение туда-сюда.
А еще, я не знаю, как Фаю увещевать. Мы ежедневно обсуждаем эти походы в садик, на словах ей там нравится, она согласна ходить и все хорошо. Но... каждое утро, стоит позвать ее к дверям... "Мама, я не хочу в садик! Мама, пожалуйста, не отводи меня в садик! Мама, я не хочу оставаться без тебя!". И еще миллион вариаций этих душераздирающих воплей. На попытки выяснить, что же конкретно в садике не нравится, по утрам она отвечает "ничего не нравится", а после садика "мне там нравится". Тут я и подвисаю. В целом, как я понимаю, ей не нравится расставаться с мамой. Особенно сам момент - отцепиться от меня и пойти в группу. Но почему?! В развивашку-то она ходила добровольно и с песнЯми. Я понимаю, что на то и нужна адаптация, чтоб привыкнуть, что надо просто пережить. Но что вот конкретно ежедневно говорить ребенку в момент слез и расставания? Не тащить же ее молча и не сдавать, как куль с мукой:( Выбор слов осложняется тем, что Фая возражает. Развернутыми предложениями и с отстаиванием своей точки зрения. "Не плачь, я за тобой скоро приду. - Не уходи! Я хочу, чтоб ты пришла СЕЙЧАС!" "Если ты успокоишься, сможешь с ребятами играть. - Я не хочу играть! Я хочу домой!" и т.д.