Welcome to the Jungle
Saya bisa mengerjakan ujian essay mata kuliah Manajemen Perpustakaan dengan jawaban berlembar-lembar.
Saya bisa mendebat dosen dan mengemukakan ide-ide brilian tentang perpustakaan selama berada di kelas.
Saya punya idealisme tinggi tentang dunia perpustakaan Indonesia dan kecewa melihat realitasnya, lalu menyalahkan pustakawannya yang saya anggap kurang ini kurang itu.
Tapi kemudian saya bukan mahasiswa lagi dan masuk ke dunia kerja.
Menjadi pustakawan.
Dan hampir semua idealisme, ide-ide, gambaran sempurna di kepala saya kini hanya menjadi bayangan kabur.
Saya letih. Saya sebal pada diri sendiri. Saya butuh teman bicara.
Tidak ada.
Mungkin inilah kenapa penyampaian materi oleh dosen praktisi sangat berbeda dengan dosen akademisi.
Mungkin inilah kenapa untuk menjadi dosen ilmu perpustakaan, lebih dianjurkan punya pengalaman kerja di perpus terlebih dahulu.
Fase memanjat batu loncatan memang fase yang paling sulit.
Saya bisa mendebat dosen dan mengemukakan ide-ide brilian tentang perpustakaan selama berada di kelas.
Saya punya idealisme tinggi tentang dunia perpustakaan Indonesia dan kecewa melihat realitasnya, lalu menyalahkan pustakawannya yang saya anggap kurang ini kurang itu.
Tapi kemudian saya bukan mahasiswa lagi dan masuk ke dunia kerja.
Menjadi pustakawan.
Dan hampir semua idealisme, ide-ide, gambaran sempurna di kepala saya kini hanya menjadi bayangan kabur.
Saya letih. Saya sebal pada diri sendiri. Saya butuh teman bicara.
Tidak ada.
Mungkin inilah kenapa penyampaian materi oleh dosen praktisi sangat berbeda dengan dosen akademisi.
Mungkin inilah kenapa untuk menjadi dosen ilmu perpustakaan, lebih dianjurkan punya pengalaman kerja di perpus terlebih dahulu.
Fase memanjat batu loncatan memang fase yang paling sulit.