тюрьма для мысли и "ид-ситуации"
Ж.-М.Робин часто упоминает звучащее загадочно словосочетание "Ид-ситуации".
Любимые мною группаналитики опубликовали не так давно на русском сборник статей под названием "Бессознательное в организации: психоанализ социальных систем" http://www.pt-center.ru/books.php#4
При всем воинственном настрое этих разных подходов, кажется, что они куда ближе, чем порою пытаются продемонстрировать их апологеты.
Лучше всего иллюстрирует, что же такое скрывается под словами "ид-ситуации", Льюис Кэролл:
"Так как около дверцы ей больше нечего было делать, Алиса вернулась к столу, втайне надеясь, что найдет на нем другой ключ или хотя бы руководство по складыванию людей наподобие подзорной трубы; но вместо этого она нашла на нем маленький пузырек. «Конечно, раньше его здесь не было!», - подумала Алиса. К горлышку пузырька была привязана этикетка, на которой большими красивыми буквами было написано «ВЫПЕЙ МЕНЯ».
Хорошо сказано «Выпей меня!», но умненькая Алиса не торопилась придерживаться совета.
- Нет, я посмотрю для начала, - сказала она, - не видно ли где-нибудь надписи "яд".
Дело в том, что Алиса прочла несколько милых книжек о том, как дети сгорали живьем, доставались на завтрак диким зверям или попадали в другие подобные неприятности, а всё потому, что они не следовали советам друзей и не помнили простейших правил, ну например: если чересчур долго держаться за раскаленную докрасна кочергу, обожжешь руку; если очень глубоко порезать палец ножом, непременно пойдет кровь; если хорошенько глотнуть из бутылки с пометкой «яд» - это правило Алиса помнила твердо, - рано или поздно почувствуешь дурноту.
Однако никаких пометок на пузырьке не было, так что Алиса решилась попробовать и нашла его содержимое очень вкусным (это оказалось чем-то вроде вишневого пирога с кремом, ириски, персика, жареной индейки и горячих тостов с маслом - и всё это одновременно)".
_______
Довелось мне как-то говорить с психологом, работающим в институте при пеницитарном учреждении. Тот поделился идеей создания тренинга личностного роста для курсантов, которые по окончании института будут служить охранниками на зонах.
Когда я пошутила, что в таком случае он первый претендент на увольнение из вуза, некоторое время тот оставался в недоумении.
_______
Можно, конечно, в очередной раз посмеяться над недалекими психологами, "обколотыми" идеями гуманистической психологии.
Мне же интересно другое - внутри системы, призванной жестко держать рамку, существует абсолютно бредовое стремление выскочить на волю любой ценой.
Любимые мною группаналитики опубликовали не так давно на русском сборник статей под названием "Бессознательное в организации: психоанализ социальных систем" http://www.pt-center.ru/books.php#4
При всем воинственном настрое этих разных подходов, кажется, что они куда ближе, чем порою пытаются продемонстрировать их апологеты.
Лучше всего иллюстрирует, что же такое скрывается под словами "ид-ситуации", Льюис Кэролл:
"Так как около дверцы ей больше нечего было делать, Алиса вернулась к столу, втайне надеясь, что найдет на нем другой ключ или хотя бы руководство по складыванию людей наподобие подзорной трубы; но вместо этого она нашла на нем маленький пузырек. «Конечно, раньше его здесь не было!», - подумала Алиса. К горлышку пузырька была привязана этикетка, на которой большими красивыми буквами было написано «ВЫПЕЙ МЕНЯ».
Хорошо сказано «Выпей меня!», но умненькая Алиса не торопилась придерживаться совета.
- Нет, я посмотрю для начала, - сказала она, - не видно ли где-нибудь надписи "яд".
Дело в том, что Алиса прочла несколько милых книжек о том, как дети сгорали живьем, доставались на завтрак диким зверям или попадали в другие подобные неприятности, а всё потому, что они не следовали советам друзей и не помнили простейших правил, ну например: если чересчур долго держаться за раскаленную докрасна кочергу, обожжешь руку; если очень глубоко порезать палец ножом, непременно пойдет кровь; если хорошенько глотнуть из бутылки с пометкой «яд» - это правило Алиса помнила твердо, - рано или поздно почувствуешь дурноту.
Однако никаких пометок на пузырьке не было, так что Алиса решилась попробовать и нашла его содержимое очень вкусным (это оказалось чем-то вроде вишневого пирога с кремом, ириски, персика, жареной индейки и горячих тостов с маслом - и всё это одновременно)".
_______
Довелось мне как-то говорить с психологом, работающим в институте при пеницитарном учреждении. Тот поделился идеей создания тренинга личностного роста для курсантов, которые по окончании института будут служить охранниками на зонах.
Когда я пошутила, что в таком случае он первый претендент на увольнение из вуза, некоторое время тот оставался в недоумении.
_______
Можно, конечно, в очередной раз посмеяться над недалекими психологами, "обколотыми" идеями гуманистической психологии.
Мне же интересно другое - внутри системы, призванной жестко держать рамку, существует абсолютно бредовое стремление выскочить на волю любой ценой.