(no subject)
кажется, у Гришковца давно прочитала его наблюдение про странную вещь: большинство детей мечтает в детстве стать космонавтами или врачами или всех спасти, а потом кто-то из этих детей работает в школьной столовке и каждый день готовит невкусную еду. хотя, наверное, умеет и вкусную.
впрочем, тут есть объяснение: дети же в детстве не думают про каждодневные тренировки спортсменов и как тошнит после центрифуги. или про 25 вызовов после приёма у врача.
явно проще уйти в повара и жарить детям несъедобные котлеты.
я к тому, что можно же нормальный софт писать. или хотя бы пытаться. бесит страшно, когда даже попыток нет.
и попутно. у Норы Галь в книге "Слово живое и мёртвое" есть пример канцелярита из романа: женщина после каких-то личных трудностей анализирует прошедшее. хотя правильнее было бы применить "пытается понять" или "осознать" или что-то в эту сторону. но не анализировать.
сколько помню, после личных трудностей мы собирались по трое-четверо (нас две-три да мартини-ванаталин) и анализировали это. может времена поменялись. может с нами что-то не так.
впрочем, тут есть объяснение: дети же в детстве не думают про каждодневные тренировки спортсменов и как тошнит после центрифуги. или про 25 вызовов после приёма у врача.
явно проще уйти в повара и жарить детям несъедобные котлеты.
я к тому, что можно же нормальный софт писать. или хотя бы пытаться. бесит страшно, когда даже попыток нет.
и попутно. у Норы Галь в книге "Слово живое и мёртвое" есть пример канцелярита из романа: женщина после каких-то личных трудностей анализирует прошедшее. хотя правильнее было бы применить "пытается понять" или "осознать" или что-то в эту сторону. но не анализировать.
сколько помню, после личных трудностей мы собирались по трое-четверо (нас две-три да мартини-ванаталин) и анализировали это. может времена поменялись. может с нами что-то не так.