Все чудесатее
Поною тут, с мамой еще не скоро поболтаем, она мне вчера только звонила :) А с вами хорошо, вы и пожалеете, и поддержите, и опытом поделитесь.
Выкрутасы у Фрэнка продолжаются в школе всю неделю. Вчера звонил директор школы, сначала Кевину -- тот отбоярился, что, мол, у него конференция по скайпу через минуту. Тот перезвонил мне. Поговорили. Потом жду на автобусной остановке школный автобус, звонят из школы: "Приезжайте заберите ваших детей, Фрэнк в автобусе прятался под сиденье, пришлось его с автобуса снять. Поехала, забрала. Сегодня звонит вторая директриса, сообщает, что Фрэнк опять кого-то поколотил и завтра будет весь день сидеть у них в офисе. Спросила, как я справляюсь с приступами агрессии дома. Не очень осталась довольна моим ответом, что дома Фрэнк никого не бьет, а кулаками машет не больше чем Габи.
Вчера Кевин по дороге в туалет заметил сидящего на полу с раскраской пятилетнего сына, остановился и выдал тираду (в моем переводе): "Фрэнк! Ты должен хорошо себя вести. Если ты будешь плохо вести себя в школе, тебя из школы исключат и придется тебя отправить в военную школу. Плакать в военной школе нельзя, и если ты там будешь плакать, тебя там все будут бить. Поэтому лучше уж веди себя хорошо", -- и повернулся ко мне с гордой улыбкой -- мол, каков педагог, а?! Спасло его то, что Фрэнк нифига не понял, и вообще он на папу внимания обращет ровно столько, сколько и папа на него, что меня порадовало в первый раз, наверное.
Сегодня принесла Кевину в бейсмент чай, Габи и Фрэнк спустились со мной. Кевин спросил, какая точка у Фрэнка сегодня, сын честно ответил, что красная. И тут же спросил папу, как работает вентилятол у компьютера. "Я не помогаю плохим мальчикам!" -- ответил папа. Я зашипела на него, чтоб не называл Фрэнка плохим, Кевин пожал плечами: мол, а какой же он. И тут же выступил сновой свежей идеей: "А может, его отшлепать? Он будет тогда бояться хулиганить в школе."
"Тебя шлепали?" -- осведомилась я сдержанно. Он важно и гордо кивнул. -- "И как тебе это помогло? И почему же теперь тебе хочется отшлепать его? И почему тебе нравится все крушить, ломать и орать, когда что-то идет не так? "
"Ну ясно, ты такие методы не одобряешь, -- тут же потерял интерес к теме Кевин. -- Тогда я не знаю, что делать. Ты психолог, а у тебя сын с катушек слетел совсем. Но мое мнение никому не интересно. ОК" -- и уткнулся в компьютер.
Я, такая вся начитавшаяся книжек типа "Гибкого мышления" Кэрол Двек, днем и ночью парюсь, как в сыне, да и в дочках, да и в себе тоже, развивать установку на рост (я большую часть жизни провела в установке на данность, она мне и сейчас еще аукается частенько). В школе нашей о ней слыхали, и тоже как мантру повторяют Фрэнку: "Ты научишься!" -- чему я очень рада, конечно. Только звонки и е-мейлы из школы меня выматывают морально. Я предложила им забирать его из школы пораньше, тут они против: мол, тогда он решит, что ему еще и награда за то, что он всех лупит.
Вчера было совсем не по себе: я его спать позвала на час раньше обычного, думаю -- ну, может, выспится получше, на подольше хватит его в школе. Отказался и от книжки и от аудиокнижки, сказал, что просто будет спать со мной. В итоге крутился два часа, все болтал, я слушала, на вопросы отвечала. Он жмется, целует меня каждые две минуты и периодически спрашивает: "А если мама малыша оставит на сто недель, он умрет?" "А я умру?.. Нет, есть люди, которые никогда не умирают. Я никогда не умру".
Это что нас, страх смерти в пять лет посетил?..
Выкрутасы у Фрэнка продолжаются в школе всю неделю. Вчера звонил директор школы, сначала Кевину -- тот отбоярился, что, мол, у него конференция по скайпу через минуту. Тот перезвонил мне. Поговорили. Потом жду на автобусной остановке школный автобус, звонят из школы: "Приезжайте заберите ваших детей, Фрэнк в автобусе прятался под сиденье, пришлось его с автобуса снять. Поехала, забрала. Сегодня звонит вторая директриса, сообщает, что Фрэнк опять кого-то поколотил и завтра будет весь день сидеть у них в офисе. Спросила, как я справляюсь с приступами агрессии дома. Не очень осталась довольна моим ответом, что дома Фрэнк никого не бьет, а кулаками машет не больше чем Габи.
Вчера Кевин по дороге в туалет заметил сидящего на полу с раскраской пятилетнего сына, остановился и выдал тираду (в моем переводе): "Фрэнк! Ты должен хорошо себя вести. Если ты будешь плохо вести себя в школе, тебя из школы исключат и придется тебя отправить в военную школу. Плакать в военной школе нельзя, и если ты там будешь плакать, тебя там все будут бить. Поэтому лучше уж веди себя хорошо", -- и повернулся ко мне с гордой улыбкой -- мол, каков педагог, а?! Спасло его то, что Фрэнк нифига не понял, и вообще он на папу внимания обращет ровно столько, сколько и папа на него, что меня порадовало в первый раз, наверное.
Сегодня принесла Кевину в бейсмент чай, Габи и Фрэнк спустились со мной. Кевин спросил, какая точка у Фрэнка сегодня, сын честно ответил, что красная. И тут же спросил папу, как работает вентилятол у компьютера. "Я не помогаю плохим мальчикам!" -- ответил папа. Я зашипела на него, чтоб не называл Фрэнка плохим, Кевин пожал плечами: мол, а какой же он. И тут же выступил сновой свежей идеей: "А может, его отшлепать? Он будет тогда бояться хулиганить в школе."
"Тебя шлепали?" -- осведомилась я сдержанно. Он важно и гордо кивнул. -- "И как тебе это помогло? И почему же теперь тебе хочется отшлепать его? И почему тебе нравится все крушить, ломать и орать, когда что-то идет не так? "
"Ну ясно, ты такие методы не одобряешь, -- тут же потерял интерес к теме Кевин. -- Тогда я не знаю, что делать. Ты психолог, а у тебя сын с катушек слетел совсем. Но мое мнение никому не интересно. ОК" -- и уткнулся в компьютер.
Я, такая вся начитавшаяся книжек типа "Гибкого мышления" Кэрол Двек, днем и ночью парюсь, как в сыне, да и в дочках, да и в себе тоже, развивать установку на рост (я большую часть жизни провела в установке на данность, она мне и сейчас еще аукается частенько). В школе нашей о ней слыхали, и тоже как мантру повторяют Фрэнку: "Ты научишься!" -- чему я очень рада, конечно. Только звонки и е-мейлы из школы меня выматывают морально. Я предложила им забирать его из школы пораньше, тут они против: мол, тогда он решит, что ему еще и награда за то, что он всех лупит.
Вчера было совсем не по себе: я его спать позвала на час раньше обычного, думаю -- ну, может, выспится получше, на подольше хватит его в школе. Отказался и от книжки и от аудиокнижки, сказал, что просто будет спать со мной. В итоге крутился два часа, все болтал, я слушала, на вопросы отвечала. Он жмется, целует меня каждые две минуты и периодически спрашивает: "А если мама малыша оставит на сто недель, он умрет?" "А я умру?.. Нет, есть люди, которые никогда не умирают. Я никогда не умру".
Это что нас, страх смерти в пять лет посетил?..