Правополушарное рисование с Ниной Гарбузовой
Привет!
Сегодня напишу про свой опыт правополушарного рисования.
На днях я побывала вот тут http://risuem-prosto.ru
Начать следует с того, что мои взаимоотношения с рисованием исторически - довольно сложные. С одной стороны мой Папа и все его братья явно очень одарены в этом направлении, папа все время рисовал и русует, занимается различными видами прикладного искусства, коллекционирует литературу по народным орнаментам и тп
Не смотря на это, мои рисования почему-то в основном происходили в школе и там-же подвергались жесточайшей критике. Вообще система преподавания ИЗО у нас довольно странная и учителя вечно менялись - в итоге ни с того ни с сего приходила новая учительница и внезапно нужно было нарисовать Солдата Победы, к примеру. Моменты, что про Победу я не хочу или не умею рисовать именно солдата - как-то не рассматривались в принципе. В итоге я мучительно вырисовывала НЕЧТО, совершенно мне самой не нравящееся, мне ставили 3 и таким образом я довольно быстро убедилась в своей полной бездарности по части живописи.
Мама у меня не рисовала никогда и ни за что, сейчас, правда, тоже ходит на мастер-классы по акварели и вполне себе счастлива. Потому мои скромные мечты пойти в художку, которые я шепотом озвучивала лет в 10 - остались, видимо, без внимания.
Между тем, рисовать мне всегда хотелось. Уже будучи взрослой я нашла отдушину во всяких арт-терапевтических художествах, где можно было безоценочно выливать на лист все оттенки своего эмоционального состояния, безо всяких опасений, что выйдет "неправильно" и "плохо". Но - хотелось чего-то еще, чего-то бОльшего, как водится.
Потом появилась на свет моя дочь Полли, и почти сразу стало ясно, что рисовать она любит и умеет, чему я очень рада и порой искренне восхищаюсь выразительностью ее рисунков и художественной смелостью. Естественно, что моя задача, как мамы, предоставить ей возможности для творчества, благоприятную среду. Но мне самой получить недополученное в этой области - также совершенно не возбраняется! И так как для дочери я практикую технику "свободного рисования" - без шаблонов, раскрасок и прочего - мне самой захотелось ощутить ту же легкость, спонтанность, свободу - рисовать все, что мне захочется.
Мироздание решило меня в этом поддержать, и моя близкая подруга выучилась на курсах преподавателей правополушарного рисования! Такое везение пропустить было никак невозможно, и я оказалась в одной из первых ее групп!
Что из произошедшего было для меня наиболее ценно?
- атмосфера радости и поддержки в группе
- совершенное отсутствие оценок
- погружение в эмоции и отключение собственной безжалостной рефлексии
- наличие совершенно понятных и выполнимых инструкций от ведущего
- ощущение растущей уверенности в себе - за счет того, что у каждого СРАЗУ ПОЛУЧАЕТСЯ КРАСИВО!!! это реально очень повышает мотивацию рисовать
- в ходе занятия отрабатываются конкретные примеры, вместе с тем - обрисовываются широкие перспективы для свободного самостоятельного творчества.
Конечно, я могу очень много сказать о том, как замечательно ведет занятия Нина, какая она веселая и внимательная, как все чудесно организовано, какие вкусные печеньки и чай ждут вас в перерывах и с каким восторгом ваши близкие станут рассматривать нарисованные вами шедевры в альбоме… Но гораздо лучше - прийти и пережить это все самому!
Добавлю, что после занятия мы с дочкой каждый день рисуем вместе красками, подаренными "тетей Ниночкой" и я получаю огромное удовольствие от этих моментов совместного творчества!
Сегодня напишу про свой опыт правополушарного рисования.
На днях я побывала вот тут http://risuem-prosto.ru
Начать следует с того, что мои взаимоотношения с рисованием исторически - довольно сложные. С одной стороны мой Папа и все его братья явно очень одарены в этом направлении, папа все время рисовал и русует, занимается различными видами прикладного искусства, коллекционирует литературу по народным орнаментам и тп
Не смотря на это, мои рисования почему-то в основном происходили в школе и там-же подвергались жесточайшей критике. Вообще система преподавания ИЗО у нас довольно странная и учителя вечно менялись - в итоге ни с того ни с сего приходила новая учительница и внезапно нужно было нарисовать Солдата Победы, к примеру. Моменты, что про Победу я не хочу или не умею рисовать именно солдата - как-то не рассматривались в принципе. В итоге я мучительно вырисовывала НЕЧТО, совершенно мне самой не нравящееся, мне ставили 3 и таким образом я довольно быстро убедилась в своей полной бездарности по части живописи.
Мама у меня не рисовала никогда и ни за что, сейчас, правда, тоже ходит на мастер-классы по акварели и вполне себе счастлива. Потому мои скромные мечты пойти в художку, которые я шепотом озвучивала лет в 10 - остались, видимо, без внимания.
Между тем, рисовать мне всегда хотелось. Уже будучи взрослой я нашла отдушину во всяких арт-терапевтических художествах, где можно было безоценочно выливать на лист все оттенки своего эмоционального состояния, безо всяких опасений, что выйдет "неправильно" и "плохо". Но - хотелось чего-то еще, чего-то бОльшего, как водится.
Потом появилась на свет моя дочь Полли, и почти сразу стало ясно, что рисовать она любит и умеет, чему я очень рада и порой искренне восхищаюсь выразительностью ее рисунков и художественной смелостью. Естественно, что моя задача, как мамы, предоставить ей возможности для творчества, благоприятную среду. Но мне самой получить недополученное в этой области - также совершенно не возбраняется! И так как для дочери я практикую технику "свободного рисования" - без шаблонов, раскрасок и прочего - мне самой захотелось ощутить ту же легкость, спонтанность, свободу - рисовать все, что мне захочется.
Мироздание решило меня в этом поддержать, и моя близкая подруга выучилась на курсах преподавателей правополушарного рисования! Такое везение пропустить было никак невозможно, и я оказалась в одной из первых ее групп!
Что из произошедшего было для меня наиболее ценно?
- атмосфера радости и поддержки в группе
- совершенное отсутствие оценок
- погружение в эмоции и отключение собственной безжалостной рефлексии
- наличие совершенно понятных и выполнимых инструкций от ведущего
- ощущение растущей уверенности в себе - за счет того, что у каждого СРАЗУ ПОЛУЧАЕТСЯ КРАСИВО!!! это реально очень повышает мотивацию рисовать
- в ходе занятия отрабатываются конкретные примеры, вместе с тем - обрисовываются широкие перспективы для свободного самостоятельного творчества.
Конечно, я могу очень много сказать о том, как замечательно ведет занятия Нина, какая она веселая и внимательная, как все чудесно организовано, какие вкусные печеньки и чай ждут вас в перерывах и с каким восторгом ваши близкие станут рассматривать нарисованные вами шедевры в альбоме… Но гораздо лучше - прийти и пережить это все самому!
Добавлю, что после занятия мы с дочкой каждый день рисуем вместе красками, подаренными "тетей Ниночкой" и я получаю огромное удовольствие от этих моментов совместного творчества!