дебилингвы
В конце 80-х некий Мати Хинт выступил на страницах журнала "Радуга" с утверждением: билингвы вырастают асоциальными, умственно отсталыми, с целым комплексом проблем, исключающим нормальное развитие. Я тогда посмеялась, посчитав это нечистоплотными политическими играми. Сегодня обнаружила похожее высказывания русскоязычного политика, использующего тот же аргумент в предвыборной борьбе.
Мне смешно читать это, я выросла среди татар, знавших русский не хуже татарского. В моей школе было две группы - одна учила татарский как родной, вторая не учила. Татарская группа занималась лучше на уроках русского и английского языков, в остальном группы казались примерно равны. При этом я не утверждаю, что татары умнее русских, думаю, что причиной успешного изучения языка явились практика и более интенсивное общее развитие в детстве.
Покаюсь: я сама двуязычна и дети мои - билингвы. И друзья их - многочисленные - билингвы. И поверхностные наблюдения показывают, что эти дети развиты не хуже одноязыких.
Допускаю, хотя не уверена - статистика личного опыта другая - что у таких детей образное мышление развито лучше, может быть, за счет чего-либо еще.
Отчего же так боятся двуязычия?
На самом деле много ли семей в состоянии дать детям воспитание на родном языке? Сколько с детьми занимаются, насколько развит язык родителей, принято ли в семье читать и обсуждать прочитанное - признаем, что семей, которые в состоянии обеспечить полноценное развитие детей - не так уж много. Детский сад и школа - как могут, удачно или неудачно, восполняют пробелы в семейном образовании. Обучение на чужом языке для плохо развитого в младшем возрасте ребенка - это действительно катастрофа. Но это уже совсем другой разговор.
Плохо только, что тема дебилизма билингвов поднимается каждый раз в бурное время выборов. Ай-ай-ай, товарищи.
Мне смешно читать это, я выросла среди татар, знавших русский не хуже татарского. В моей школе было две группы - одна учила татарский как родной, вторая не учила. Татарская группа занималась лучше на уроках русского и английского языков, в остальном группы казались примерно равны. При этом я не утверждаю, что татары умнее русских, думаю, что причиной успешного изучения языка явились практика и более интенсивное общее развитие в детстве.
Покаюсь: я сама двуязычна и дети мои - билингвы. И друзья их - многочисленные - билингвы. И поверхностные наблюдения показывают, что эти дети развиты не хуже одноязыких.
Допускаю, хотя не уверена - статистика личного опыта другая - что у таких детей образное мышление развито лучше, может быть, за счет чего-либо еще.
Отчего же так боятся двуязычия?
На самом деле много ли семей в состоянии дать детям воспитание на родном языке? Сколько с детьми занимаются, насколько развит язык родителей, принято ли в семье читать и обсуждать прочитанное - признаем, что семей, которые в состоянии обеспечить полноценное развитие детей - не так уж много. Детский сад и школа - как могут, удачно или неудачно, восполняют пробелы в семейном образовании. Обучение на чужом языке для плохо развитого в младшем возрасте ребенка - это действительно катастрофа. Но это уже совсем другой разговор.
Плохо только, что тема дебилизма билингвов поднимается каждый раз в бурное время выборов. Ай-ай-ай, товарищи.