- Во-первых, новый министр должен открыть дорогу мужчинам в школу (систему образования). Мужчины (хорошо, если в школу пойдут производственники, машиностроители) не будут терпеть рутину, низкую зарплату, отсутствие современного технологического образования.
Во-вторых, желательные качества: уметь видеть перспективы развития системы на 10-15 лет вперед и поддерживать лучшие отечественные образовательные системы, например, Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова, школы диалога культур и адаптацию в российских условиях западных институтов, например, институт тьюторства.
В-третьих, вернуть в школу школьную форму.
Алексей Куляпин,
директор школы № 135, г. Пермь