Неотправленное письмо профессору
Уважаемый Федор Николаевич! Впрочем, это письмо могло бы быть обращено к любому профессору ЯрГУ. Вы просто попались под горячую руку, что называется, - вы лучше других знаете ведь, как это бывает.
Я хочу объяснить, почему на вашей лекции я читала методичку Лебедева. Вообще, обычно на ваших лекциях я читаю что-то более интересное: Фрейда, Энгельса, учебник по психофизиологии например. Но сегодня это была методичка Лебедева, потому что завтра у Лебедева контрольная. Я терпеть не могу Лебедева, ненавижу все его тупые методички и списанные с методичек лекции. Но мне, блядь, надо его учить, потому что мне нужен этот гребанный диплом, а без сдачи в этом последнем ебучем семестре двух экзаменов по Лебедеву его ведь, наверное, не дадут.
Вы спросите, а зачем мне вообще диплом, ведь мне же, по вашему едкому выражению, только детей делать да дом мужа украшать. Диплом мне нужен, чтобы подарить его маме. Мама очень хотела, чтобы он у меня был, но мне он вряд ли когда-либо понадобится, так что думаю будет правильно отдать его ей, как раз - для украшения интерьера.
Почему мне не понадобится мой замечательный диплом мирового экономиста? Дело в том, что к концу школы я все еще не знала, куда же я хочу поступить. Возможно, сложись все иначе, из меня вышел бы неплохой океанолог, метеоролог, литературный критик, режиссер, психиатр или ветеринар. Возможно, было бы правильнее пойти в техникум и получить какую-нибудь простую жизненную профессию, а решение о том, где убить лишние 5 лет жизни на высшее образование принять уже позже, более осознанно, более серьезно. Просто к нужному моменту я не могла сказать точно и со всей уверенностью: я хочу этого, именно этого и только этого, а больше я ничего не хочу. Сейчас определенности прибавилось: чего я точно не хочу, так это иметь дело в своей жизни с работой экономиста. Бухгалтера. Налоговика. Сотрудника отдела валютного контроля. Декларанта.
Когда я поступала на мировую экономику в этот гребанный ЯрГУ, мной двигала просто необходимость куда-нибудь поступить, раз уж все поступают, и поступить так, чтобы быть еще и «не хуже других», и «чтоб всем показать». Экономический факультет ЯрГУ - как раз такое место, подходящее для амбициозных подростков. Было, конечно, не только это. Еще я правда верила, что мировая экономика - это интересно, что профессора в ЯрГУ самые лучшие, что к окончанию университета я буду понимать лучше суть процессов в современной экономике, буду иметь видение того, как эта система функционирует и многие другие вещи. Так или иначе, как минимум первые три года мне удавалось с интересом учиться на этом энтузиазме: философия, история экономических учений, макроэкономика, статистика, иностранные языки.. И только когда мы начали проходить налоги, а вслед за ними множество других практических дисциплин по специальности, я начала задумываться, что же я тут делаю.
Вы говорите, что мне и подобным мне людям совершенно не интересны знания. Это не правда, знания - это здорово. Но мне, например, совершенно не интересно, куда выгодно инвестировать миллиарды, а куда рискованно. У меня никогда не будет этих миллиардов, чтобы их инвестировать, и скорее небо упадет на землю, чем я соглашусь аккуратно подсчитывать риски людей, у которых они есть. И это здорово. Мне, блядь, в отличие от многих тупых куриц, которые со мной учатся, не нужны миллионы. Мне не нужен особняк на Мальдивах, мне не нужна машина, мне не нужен муж-олигарх с которым я за бокалом виски блистала бы эрудицией, обсуждая рост его капиталов и рискованность вложений. Я не хочу сидеть в офисе над «1-С» или осуществлять валютный контроль, сколько бы мне за это не платили. Потому что мне не надо много денег. Мне надо просто прожить свою жизнь, именно прожить, а не потратить на ужасную работу. Я надеюсь, у меня это получится. Но сначала надо подарить маме мой диплом. Чтобы придать хоть какой-то мизерный смысл этим потраченным пяти годам моей жизни.
Я хочу объяснить, почему на вашей лекции я читала методичку Лебедева. Вообще, обычно на ваших лекциях я читаю что-то более интересное: Фрейда, Энгельса, учебник по психофизиологии например. Но сегодня это была методичка Лебедева, потому что завтра у Лебедева контрольная. Я терпеть не могу Лебедева, ненавижу все его тупые методички и списанные с методичек лекции. Но мне, блядь, надо его учить, потому что мне нужен этот гребанный диплом, а без сдачи в этом последнем ебучем семестре двух экзаменов по Лебедеву его ведь, наверное, не дадут.
Вы спросите, а зачем мне вообще диплом, ведь мне же, по вашему едкому выражению, только детей делать да дом мужа украшать. Диплом мне нужен, чтобы подарить его маме. Мама очень хотела, чтобы он у меня был, но мне он вряд ли когда-либо понадобится, так что думаю будет правильно отдать его ей, как раз - для украшения интерьера.
Почему мне не понадобится мой замечательный диплом мирового экономиста? Дело в том, что к концу школы я все еще не знала, куда же я хочу поступить. Возможно, сложись все иначе, из меня вышел бы неплохой океанолог, метеоролог, литературный критик, режиссер, психиатр или ветеринар. Возможно, было бы правильнее пойти в техникум и получить какую-нибудь простую жизненную профессию, а решение о том, где убить лишние 5 лет жизни на высшее образование принять уже позже, более осознанно, более серьезно. Просто к нужному моменту я не могла сказать точно и со всей уверенностью: я хочу этого, именно этого и только этого, а больше я ничего не хочу. Сейчас определенности прибавилось: чего я точно не хочу, так это иметь дело в своей жизни с работой экономиста. Бухгалтера. Налоговика. Сотрудника отдела валютного контроля. Декларанта.
Когда я поступала на мировую экономику в этот гребанный ЯрГУ, мной двигала просто необходимость куда-нибудь поступить, раз уж все поступают, и поступить так, чтобы быть еще и «не хуже других», и «чтоб всем показать». Экономический факультет ЯрГУ - как раз такое место, подходящее для амбициозных подростков. Было, конечно, не только это. Еще я правда верила, что мировая экономика - это интересно, что профессора в ЯрГУ самые лучшие, что к окончанию университета я буду понимать лучше суть процессов в современной экономике, буду иметь видение того, как эта система функционирует и многие другие вещи. Так или иначе, как минимум первые три года мне удавалось с интересом учиться на этом энтузиазме: философия, история экономических учений, макроэкономика, статистика, иностранные языки.. И только когда мы начали проходить налоги, а вслед за ними множество других практических дисциплин по специальности, я начала задумываться, что же я тут делаю.
Вы говорите, что мне и подобным мне людям совершенно не интересны знания. Это не правда, знания - это здорово. Но мне, например, совершенно не интересно, куда выгодно инвестировать миллиарды, а куда рискованно. У меня никогда не будет этих миллиардов, чтобы их инвестировать, и скорее небо упадет на землю, чем я соглашусь аккуратно подсчитывать риски людей, у которых они есть. И это здорово. Мне, блядь, в отличие от многих тупых куриц, которые со мной учатся, не нужны миллионы. Мне не нужен особняк на Мальдивах, мне не нужна машина, мне не нужен муж-олигарх с которым я за бокалом виски блистала бы эрудицией, обсуждая рост его капиталов и рискованность вложений. Я не хочу сидеть в офисе над «1-С» или осуществлять валютный контроль, сколько бы мне за это не платили. Потому что мне не надо много денег. Мне надо просто прожить свою жизнь, именно прожить, а не потратить на ужасную работу. Я надеюсь, у меня это получится. Но сначала надо подарить маме мой диплом. Чтобы придать хоть какой-то мизерный смысл этим потраченным пяти годам моей жизни.