"Перловка" 15-тилетней выдержки
"Перловка" - это перлы моих учеников, 15-летней выдержки - ровно столько я преподаю математику в Израиле.
Все диалоги невыдуманные, лишь переведены на русский язык.
***
- Сократи дробь!
- Не могу!
- Почему?
- У меня есть справка от врача, что мне нельзя сокращать дроби (6 класс)
***
- Сколько будет 5*8?
- У тебя есть калькулятор, возьми и сосчитай
- Я и так знаю
- Так зачем спрашиваешь? (3 класс)
***
Речь идет об устных вычислениях в пределах
- Как же люди считали когда не было калькуляторов?
- Это просто невозможно представить! (7 класс)
***
Ребенок-билингва:
- Меня сегодня не получили в школу!
(буквальный перевод с иврита, имеется в виду "не приняли", речь шла о том, что в школу не пустили из-за слишком откровенного выреза на блузке) (10 класс)
***
И снова билингва:
- Я эту учительницу столько раз чинил! (имеется в виду "исправлял") (10 класс)
***
Рассуждает вслух: "Один умножить на один получится два... Проверяем...",- (вычисляет на калькуляторе)
- Эмилия! Калькулятор ошибается! (12 класс)
***
Задание: "Подставить в данное выражение х=0 и вычислить"
Выражение: 2х-1
Решение: 20-1=19 (8 класс)
***
- Что значит "функция принимает положительные значения?"
- Она хорошая (9 класс)
***
Задача по геометрии. Доказательство в виде таблицы, нумеруем строки, в каждой строке утверждение и его обоснование.
- Каким будет следующее утверждение?
- 5-м (8 класс)
***
Мама забирает ребенка с урока. в дверях, девочка, желая показать, что она владеет русским языком, говорит: "Мама, всё-всё, что учительница говорила, я пИсала! (2 класс)
Все диалоги невыдуманные, лишь переведены на русский язык.
***
- Сократи дробь!
- Не могу!
- Почему?
- У меня есть справка от врача, что мне нельзя сокращать дроби (6 класс)
***
- Сколько будет 5*8?
- У тебя есть калькулятор, возьми и сосчитай
- Я и так знаю
- Так зачем спрашиваешь? (3 класс)
***
Речь идет об устных вычислениях в пределах
- Как же люди считали когда не было калькуляторов?
- Это просто невозможно представить! (7 класс)
***
Ребенок-билингва:
- Меня сегодня не получили в школу!
(буквальный перевод с иврита, имеется в виду "не приняли", речь шла о том, что в школу не пустили из-за слишком откровенного выреза на блузке) (10 класс)
***
И снова билингва:
- Я эту учительницу столько раз чинил! (имеется в виду "исправлял") (10 класс)
***
Рассуждает вслух: "Один умножить на один получится два... Проверяем...",- (вычисляет на калькуляторе)
- Эмилия! Калькулятор ошибается! (12 класс)
***
Задание: "Подставить в данное выражение х=0 и вычислить"
Выражение: 2х-1
Решение: 20-1=19 (8 класс)
***
- Что значит "функция принимает положительные значения?"
- Она хорошая (9 класс)
***
Задача по геометрии. Доказательство в виде таблицы, нумеруем строки, в каждой строке утверждение и его обоснование.
- Каким будет следующее утверждение?
- 5-м (8 класс)
***
Мама забирает ребенка с урока. в дверях, девочка, желая показать, что она владеет русским языком, говорит: "Мама, всё-всё, что учительница говорила, я пИсала! (2 класс)