Соревнование
Вчера помогал мелким из школы (3 класс) участвовать в английском театральном конкурсе, причем участвовали прошедшие в это соревнование школы со всей Москвы (!). Я то с этими детьми только первый раз занимаюсь подобной лабудой, а другие людики, которые тоже помогали им, типа руководитель их театрального кружка, училка музыки и один парень типа меня, работали с этими детьми еще с давних времен, когда дети только начинали свою "карьеру" и были еще менее управляемы чем сейчас. Хотя они до сих пор с радостью и в рекордные сроки доводят до белого каления всех, с кем сталкиваются. Например во время репетиции (я присутствовал только на последней, потому что в последний момент выяснилось что "помогающих" нужно не один, а целых две штуки) руководитель коллектива тихо материлась куда-то в сторону, а мы со вторым помогающим то и дело выходили "подышать свежим воздухом". Вообщем, я это все рассказываю, чтобы вы поняли что дети были, одним словом, долбаебами.
Основной задачей меня и второого "помагающего" было погружать и разгружать реквизит в автобус, где надо - открывать и закрывать занавес, хоть как-нибудь участвовать в утихомиривании детей и последним пунктом был написать более менее качественную фанеру.
Ну, собственно с фанерой особых проблем не возникло, ибо у того парня была дома аппаратура, с помощю которой теоретически можно написать фанеру: комп, со сгоревшей, но потом возвращенной к жизни звуковой картой, которая, если поставить регулятор громкости более чем на 1/4 мощности, хрипела и сипела так, что уши закладывало, древний, но все еще трепыхающийся усилок, с грехом пополам компенсирующий ибанутость звуковой карты, старенький кассетник Sharp, подключающийся к компу, двд плеер, с помощью которого мы потом фанеру проверяли, ну и чертова прорва колонок, разной степени древности. Ну вот с помощью всех этих "профессиональных" примочек мы записывали эту самую фонограмму, за день до концерта. Ничего, справились за пару часов, да еще и оказалось, что у нас была самая лучшая фанера по сравнению с тем ужасом который предстваили все остальные школы.
С погрузкой и разгрузкой реквизита, были сложности только в первый раз, когда мы думали, куда в туристическом автобусе запихнуть стремянку в развернутом виде, с приклеенныси к ней хрупкими картонками, которые символизировали листики этой импровезированной пальмы.
В утихомиривании детей я добился серьезных успехов, заставив их сидеть на на своих местах в автобусе в течение двадцати минут, пока мы искали дорогу к школе, которая принимала соревнования. Сделал я это гениальным методом из цикла "а не сделаешь то-то, не скажу тебе кое-что интересное". Дело в том, что из-за очков, дети считали меня Гарри Поттером, и им очень хотелось узнать, насколько это смелое утверждение соответстует истине.=)
По дороге в школу, которая принимала соревнования, выяснилось, что мы забыли кое-что из декораций, и парень, с которым мы писали фанеру, спешно поймал тачку и всего за 15 минут сгонял туда и обратно за забытыми вещами. Все бы ничего, но почти перед его возвращением (он в режиме он-лайн информировал нас о своих перемещиниях в пространстве, по средствам моей мобилы, которую я ему дал перед отъездом) обнаружилось, что мы забыли кое-какие костюмы, и недолго думая, руководитель коллектива бросилась ловить вторую тачку. С ней мы заторчали значительно на более долгий период, примерно минут на 25. Да, и все это время автобус с детями, и остатками взрослых, стоял на месте, то и дела изрыгая из себя кого-нибудь, вышедшего отдохнуть от детей.
Приехав в школу, за 30 минут до начала конкурса, (планировался час) мы спешно помогли переодеть детей,и вышли к дверям на сцену. Там нас с удивлением спросили, фигли мы сюда приперлись, ведь наш номер почти последний, и начется он, в лучшем случае через час. Ну мы то только рады, а вот дети ужо настроились выступать, и загнать их в класс, отведенный нашей школе для переодевания, оказалось делом весьма непростым. Но нам удалось и это, иногда нашему терпению просто нет предела!
Когда наконец пришло время выступать, оказалось что в стрессовых ситуациях детишки берут себя в руки, собираются, и поевосходно отыгрывают свою партию. Единственным ляпом, который имел место быть, была двухсекундная пауза в середине представления, вызванная тем, что руководитель коллектива, которая рулила музыкой, нажала паузу там, гда уже была прописанна тишина.
Вообщем выступили наши долбоебчики блестяще, и заняли...... ПЕРВОЕ МЕСТО ПО ВСЕЙ МОСКВЕ! Когда узнали, мы так и сели, ибо считалось, что выиграть у принимающей школы совершенно не реально, т. к. у них есть время освоиться со сценой, не надо ограничевать себя в декорациях, ну и вообще, в стенах своей школы дети спокойнее, и т. д.
Вот такая вот хрень у нас получилась, и разгрузив автобус и сдав детей на руки родителям, мы с парнем пошли праздновать...=)
Основной задачей меня и второого "помагающего" было погружать и разгружать реквизит в автобус, где надо - открывать и закрывать занавес, хоть как-нибудь участвовать в утихомиривании детей и последним пунктом был написать более менее качественную фанеру.
Ну, собственно с фанерой особых проблем не возникло, ибо у того парня была дома аппаратура, с помощю которой теоретически можно написать фанеру: комп, со сгоревшей, но потом возвращенной к жизни звуковой картой, которая, если поставить регулятор громкости более чем на 1/4 мощности, хрипела и сипела так, что уши закладывало, древний, но все еще трепыхающийся усилок, с грехом пополам компенсирующий ибанутость звуковой карты, старенький кассетник Sharp, подключающийся к компу, двд плеер, с помощью которого мы потом фанеру проверяли, ну и чертова прорва колонок, разной степени древности. Ну вот с помощью всех этих "профессиональных" примочек мы записывали эту самую фонограмму, за день до концерта. Ничего, справились за пару часов, да еще и оказалось, что у нас была самая лучшая фанера по сравнению с тем ужасом который предстваили все остальные школы.
С погрузкой и разгрузкой реквизита, были сложности только в первый раз, когда мы думали, куда в туристическом автобусе запихнуть стремянку в развернутом виде, с приклеенныси к ней хрупкими картонками, которые символизировали листики этой импровезированной пальмы.
В утихомиривании детей я добился серьезных успехов, заставив их сидеть на на своих местах в автобусе в течение двадцати минут, пока мы искали дорогу к школе, которая принимала соревнования. Сделал я это гениальным методом из цикла "а не сделаешь то-то, не скажу тебе кое-что интересное". Дело в том, что из-за очков, дети считали меня Гарри Поттером, и им очень хотелось узнать, насколько это смелое утверждение соответстует истине.=)
По дороге в школу, которая принимала соревнования, выяснилось, что мы забыли кое-что из декораций, и парень, с которым мы писали фанеру, спешно поймал тачку и всего за 15 минут сгонял туда и обратно за забытыми вещами. Все бы ничего, но почти перед его возвращением (он в режиме он-лайн информировал нас о своих перемещиниях в пространстве, по средствам моей мобилы, которую я ему дал перед отъездом) обнаружилось, что мы забыли кое-какие костюмы, и недолго думая, руководитель коллектива бросилась ловить вторую тачку. С ней мы заторчали значительно на более долгий период, примерно минут на 25. Да, и все это время автобус с детями, и остатками взрослых, стоял на месте, то и дела изрыгая из себя кого-нибудь, вышедшего отдохнуть от детей.
Приехав в школу, за 30 минут до начала конкурса, (планировался час) мы спешно помогли переодеть детей,и вышли к дверям на сцену. Там нас с удивлением спросили, фигли мы сюда приперлись, ведь наш номер почти последний, и начется он, в лучшем случае через час. Ну мы то только рады, а вот дети ужо настроились выступать, и загнать их в класс, отведенный нашей школе для переодевания, оказалось делом весьма непростым. Но нам удалось и это, иногда нашему терпению просто нет предела!
Когда наконец пришло время выступать, оказалось что в стрессовых ситуациях детишки берут себя в руки, собираются, и поевосходно отыгрывают свою партию. Единственным ляпом, который имел место быть, была двухсекундная пауза в середине представления, вызванная тем, что руководитель коллектива, которая рулила музыкой, нажала паузу там, гда уже была прописанна тишина.
Вообщем выступили наши долбоебчики блестяще, и заняли...... ПЕРВОЕ МЕСТО ПО ВСЕЙ МОСКВЕ! Когда узнали, мы так и сели, ибо считалось, что выиграть у принимающей школы совершенно не реально, т. к. у них есть время освоиться со сценой, не надо ограничевать себя в декорациях, ну и вообще, в стенах своей школы дети спокойнее, и т. д.
Вот такая вот хрень у нас получилась, и разгрузив автобус и сдав детей на руки родителям, мы с парнем пошли праздновать...=)