Особенности восприятия
Прямо сейчас сижу на одной из самых занудных пар в моей жизни. Предмет "Оборудование студий звукозаписи" - ужасен. Он просто отвратителен. Педагог явно состоит в конфликте с названием того, что преподаёт. И поэтому педантично чертит на доске какие-то физические графики, термины и буквы. Сейчас, например, он говорит про "интенсивность общей площади валового сигнала, попавшего в осциллограмму значений тэ с ноликом".
...мммама, о чём это он...? @:@
Восприятие - забавная штука. Голос педагога плавно переходит в фон, иногда выползая из него с фразами типа "логарифм физического воздействия номинального значения", "проградуированные в децибельной мере".
Осталось пять минут.
Хочу спать.
Всё-таки какая радость, что есть возможность сидеть на парах с нетбуком.
Типа "конспектирую". В случае чего - есть цитаты. :)