Детсадовские этюды-2
Рвём шаблон: «От добра добра не ищут», а на зло отвечают добром.
Алиса (5л) и Артём (4г, проблемы с речью) устроили на ковре валяшки, хохотушки и прочую весёлую возню. Вдруг Алиса подбегает к воспитателям, хныча: «Он дёрнул меня за волосы! Вот так!» - показывает. Моя реакция: «Да ты что! Тебе же больно! Вот это да… Так сильно ему нравятся твои волосы, а что с ними делать, он не понимает… Попробуй погладить его по волосам!»
Алиса молча отворачивается и уходит. Воспитатели предполагают, что ей не очень понравилась такая идея, и тут видят, что она садится около Артёма и сосредоточенно и долго наглаживает его по голове. Артём, похоже, боится пошевелиться - так же, как и мы… Не знаю, что дальше получится. Сейчас одна проводит социально-коммуникативный эксперимент, второй обескуражено наслаждается моментом. Выглядит - идиллически…
Алиса (5л) и Артём (4г, проблемы с речью) устроили на ковре валяшки, хохотушки и прочую весёлую возню. Вдруг Алиса подбегает к воспитателям, хныча: «Он дёрнул меня за волосы! Вот так!» - показывает. Моя реакция: «Да ты что! Тебе же больно! Вот это да… Так сильно ему нравятся твои волосы, а что с ними делать, он не понимает… Попробуй погладить его по волосам!»
Алиса молча отворачивается и уходит. Воспитатели предполагают, что ей не очень понравилась такая идея, и тут видят, что она садится около Артёма и сосредоточенно и долго наглаживает его по голове. Артём, похоже, боится пошевелиться - так же, как и мы… Не знаю, что дальше получится. Сейчас одна проводит социально-коммуникативный эксперимент, второй обескуражено наслаждается моментом. Выглядит - идиллически…