Чтение с Владиком май 2014 (5 лет 4 мес.)
Почитали в этом месяце неплохо, несмотря на то, что жили то в Самаре, то на даче (у нас там тоже запасы хорошие:)) Здесь расскажу и о домашнем и о дачном чтении. Правда, стопку фотографировала только на даче:
Хорошая, добрая, книжка с неторопливыми рассказами под настроение. Я с настроением угадала, у нас она хорошо пошла. И в самый раз по возрасту: раньше бы многого не понял, а позже, думаю, что было бы не так интересно. Действие происходит в рыбацкой прибалтийской деревушке, летом, т.е. детям, которые не понаслышке знают, что такое деревня, книга должна понравиться.
Оооо, Малуся!:)) Немного сложновата для нас оказалась (даже чуть-чуть не дочитали), но зато хит. Пока читали и некоторое время после окончания книги ребенок то и дело вспоминал отрывки оттуда и задавал вопросы по ним. Правда, на мои намеки, что надо бы тоже делать упражнение, которое посоветовала Марусе фея, Владик никак не отреагировал... Особое впечатление произвела глава про Глот, который захлопнулся и закрыл выход героям книги и не выпустил, пока они не произнесли правильно его имя (Грот).
Из книги "Алешин год" выборочно перечитали главы про весну, а также прочитали все лето и часть осени, что-то перечитывали по несколько раз. Как же здорово, что эту добрую книгу о буднях советских дошкольников будут переиздавать! (Хорошо бы с этими же рисунками).
С удовольствием прочитали новые книжечки от НиН, а следом перечитали и старые, ранее купленные. Правда, в 4 года они гораздо сильнее впечатлили ребенка, сейчас уже это чтение на один раз. Хорошо, что серию переиздали в мягких обложках - так удобнее хранить:)
Тонкие книжки на даче у нас были такие.
Сказка про лень несколько раз перечитана, а также был посмотрен одноименный мультфильм.
"Семеро храбрецов" ребенок прослушал с интересом, но я сама лично скучаю от подобных сказок - с множественными повторами по ходу сюжета.
Тонкие книжки Носова были куплены для садика, но случайно попали на дачу, там видимо, и останутся:) Надо докупить остальные.
А это читали в Самаре.
Тутту Карлссон пробовали читать осенью-зимой, но тогда не пошло, и я отложила на попозже. И тут Владик мне сообщает, что им читают эту книгу в садике, и как она ему нравится. Ну, я конечно, не смогла доверить чтение книги только воспитателями, прочитали с Владиком не спеша, за недельку, обсуждая по ходу непонятные моменты. Потом еще посмотрели кукольный мультфильм с замечательной музыкой.
Конька-Горбунка не планировала читать так рано, но Владик увидел мультик по ТВ и так был впечатлен, что я предложила ему книгу, и он с охотой послушал ее. Язык местами сложноват, но в целом ребенок отслеживал сюжет и все понимал. За три вечера одолели всю книгу. Еще по ходу чтения рассказывал мне об отличиях сюжета по сравнению с мультфильмом.
Опять перечитали понравившиеся стихи Хотомской, а также вернулись к пословицам в художественном исполнении Анатолия Елисеева - самом удачном, на мой взгляд.
И было немного Андерсена. Опять же после просмотра мультфильма по ТВ. Особенно понравились сказки "Огниво" и "Стойкий оловянный солдатик". "Дикие лебеди" я прочитала Владику, т.к. он упоминал, что им в садике читали эту книжку. Эта книга и "Огниво" сохранились с моего детства, помню, очень их любила.
И расскажу про самостоятельное чтение Владика. По совету ЖЖ-друзей я решила мотивировать ребенка достижением цели, в частности мне подсказали про книжное дерево. Я его нарисовала с голыми ветками, и сказала Владику, что с каждой прочитанной книжкой на нем будет вырастать один листочек. Потом, правда, это требование немного изменилось (столько-то предложений за листочек). В первый день дерево произвело фурор - Владик за раз прочитал 3 книжки-картонки про Муми-троллей, и сказал, что обожает читать))) Потом, конечно, пыл поугас, но желание читать за листочки не пропало. В общем, считаю, что идея с книжным деревом удачная, думаю, что скоро придется рисовать еще одно))
Вот эти маленькие картонки Владик прочитал за раз. Они немного посложнее, чем книги про Пипа.
Вот такой примерно текст во всех этих книжечках
"Веселые прятки" и "Волшебную книжку" мы читали с Владиком совместно: я длинный текст, он - короткий, т.е. то, что пряталось в секретиках. Немного, зато с удовольствием!
Вот несколько примеров:
Эти книжки Владик прочитал сам полностью:
Еще мы сейчас занимаемся по пособиям Буракова:
Тетрадь мне понравилась гораздо больше - в папке однообразные задания, которые быстро приедаются, да и легкие они для Владика. А вот из тетради он поначалу боится делать задания, потому что много букв, но когда начинает, втягивается, потому что они интересные. Автор обещает, что после этой тетради решится проблема, которая у нас сейчас есть: ребенок читает по складам, не пропевая слово целиком. Что ж, посмотрим. Хотя когда мы начали заниматься по этому пособию, я сразу почувствовала улучшение. Но, возможно, это просто совпадение, и ребенок к этому моменту уже немного натренировался - я ведь с него не слезаю))
Хорошая, добрая, книжка с неторопливыми рассказами под настроение. Я с настроением угадала, у нас она хорошо пошла. И в самый раз по возрасту: раньше бы многого не понял, а позже, думаю, что было бы не так интересно. Действие происходит в рыбацкой прибалтийской деревушке, летом, т.е. детям, которые не понаслышке знают, что такое деревня, книга должна понравиться.
Оооо, Малуся!:)) Немного сложновата для нас оказалась (даже чуть-чуть не дочитали), но зато хит. Пока читали и некоторое время после окончания книги ребенок то и дело вспоминал отрывки оттуда и задавал вопросы по ним. Правда, на мои намеки, что надо бы тоже делать упражнение, которое посоветовала Марусе фея, Владик никак не отреагировал... Особое впечатление произвела глава про Глот, который захлопнулся и закрыл выход героям книги и не выпустил, пока они не произнесли правильно его имя (Грот).
Из книги "Алешин год" выборочно перечитали главы про весну, а также прочитали все лето и часть осени, что-то перечитывали по несколько раз. Как же здорово, что эту добрую книгу о буднях советских дошкольников будут переиздавать! (Хорошо бы с этими же рисунками).
С удовольствием прочитали новые книжечки от НиН, а следом перечитали и старые, ранее купленные. Правда, в 4 года они гораздо сильнее впечатлили ребенка, сейчас уже это чтение на один раз. Хорошо, что серию переиздали в мягких обложках - так удобнее хранить:)
Тонкие книжки на даче у нас были такие.
Сказка про лень несколько раз перечитана, а также был посмотрен одноименный мультфильм.
"Семеро храбрецов" ребенок прослушал с интересом, но я сама лично скучаю от подобных сказок - с множественными повторами по ходу сюжета.
Тонкие книжки Носова были куплены для садика, но случайно попали на дачу, там видимо, и останутся:) Надо докупить остальные.
А это читали в Самаре.
Тутту Карлссон пробовали читать осенью-зимой, но тогда не пошло, и я отложила на попозже. И тут Владик мне сообщает, что им читают эту книгу в садике, и как она ему нравится. Ну, я конечно, не смогла доверить чтение книги только воспитателями, прочитали с Владиком не спеша, за недельку, обсуждая по ходу непонятные моменты. Потом еще посмотрели кукольный мультфильм с замечательной музыкой.
Конька-Горбунка не планировала читать так рано, но Владик увидел мультик по ТВ и так был впечатлен, что я предложила ему книгу, и он с охотой послушал ее. Язык местами сложноват, но в целом ребенок отслеживал сюжет и все понимал. За три вечера одолели всю книгу. Еще по ходу чтения рассказывал мне об отличиях сюжета по сравнению с мультфильмом.
Опять перечитали понравившиеся стихи Хотомской, а также вернулись к пословицам в художественном исполнении Анатолия Елисеева - самом удачном, на мой взгляд.
И было немного Андерсена. Опять же после просмотра мультфильма по ТВ. Особенно понравились сказки "Огниво" и "Стойкий оловянный солдатик". "Дикие лебеди" я прочитала Владику, т.к. он упоминал, что им в садике читали эту книжку. Эта книга и "Огниво" сохранились с моего детства, помню, очень их любила.
И расскажу про самостоятельное чтение Владика. По совету ЖЖ-друзей я решила мотивировать ребенка достижением цели, в частности мне подсказали про книжное дерево. Я его нарисовала с голыми ветками, и сказала Владику, что с каждой прочитанной книжкой на нем будет вырастать один листочек. Потом, правда, это требование немного изменилось (столько-то предложений за листочек). В первый день дерево произвело фурор - Владик за раз прочитал 3 книжки-картонки про Муми-троллей, и сказал, что обожает читать))) Потом, конечно, пыл поугас, но желание читать за листочки не пропало. В общем, считаю, что идея с книжным деревом удачная, думаю, что скоро придется рисовать еще одно))
Вот эти маленькие картонки Владик прочитал за раз. Они немного посложнее, чем книги про Пипа.
Вот такой примерно текст во всех этих книжечках
"Веселые прятки" и "Волшебную книжку" мы читали с Владиком совместно: я длинный текст, он - короткий, т.е. то, что пряталось в секретиках. Немного, зато с удовольствием!
Вот несколько примеров:
Эти книжки Владик прочитал сам полностью:
Еще мы сейчас занимаемся по пособиям Буракова:
Тетрадь мне понравилась гораздо больше - в папке однообразные задания, которые быстро приедаются, да и легкие они для Владика. А вот из тетради он поначалу боится делать задания, потому что много букв, но когда начинает, втягивается, потому что они интересные. Автор обещает, что после этой тетради решится проблема, которая у нас сейчас есть: ребенок читает по складам, не пропевая слово целиком. Что ж, посмотрим. Хотя когда мы начали заниматься по этому пособию, я сразу почувствовала улучшение. Но, возможно, это просто совпадение, и ребенок к этому моменту уже немного натренировался - я ведь с него не слезаю))