О патриотизме
Работая почти 14 лет преподавателем русского как иностранного, я поняла, что это самая патриотичная работа, потому что каждый раз рассказывая о русской культуре и стране вообще испытываешь гордость (на уроках мы редко обсуждаем политику). Вот и сегодня так сложилось, что из двух учениц на уроке была только одна, и, не желая разрушать наши общие планы, я отпустила ситуацию на самотёк. Так получилось, что начав с песни "Журавли" на стихи Расула Гамзатова, мы разговорились о многонациональности РФ, пришлось рассказать о кавказских республиках, потом плавно перешли и на другие. У меня в кабинете всегда есть карта России на такие случаи (я уже как-то писала, что география на уроках русского необычайно важна). Разговор о многонациональности как-то плавно перешёл в область народного искусства и танцев в частности. Показала русские танцы в исполнении ансамбля Моисеева и ансамбля "Березка", благо Ютьюб тоже с собой. Увидела восторг в глазах студентки. Потом стали говорить о древних русских городах, куда можно поехать на майские праздники. Неожиданно получился урок страноведения.
Но такие уроки, которые случаются незапланированно, всегда оказываются самыми интересными и именно тогда я слышу из уст своих студентов: "Россия - великая страна".
Но такие уроки, которые случаются незапланированно, всегда оказываются самыми интересными и именно тогда я слышу из уст своих студентов: "Россия - великая страна".