Пойдёт ли Узбекистан по пути Норвегии?
Норвежский опыт обязательной оцифровки всего фонда Национальной Библиотеки и бесплатного (для читающих) предоставления к нему доступа многократно поминается в этом блоге
По наводке нашлись материалы о том, что Узбекистан до конца 2015 года планирует создать национальную общеобразовательную электронную библиотеку (выделение моё):
- (26 декабря 2013 г. EDCF поможет Узбекистану создать электронную библиотечную сеть). Ташкент, Узбекистан (UzDaily.uz) - Фонд развития экономического сотрудничества (EDCF, Республика Корея) предоставила Узбекистану кредит на сумму $14 млн. на создание единой цифровой электронной библиотечной сети.
Средства кредита будут использованы на оборудования для создания двух центров - мультимедийного центра и центра сканирования. Кредит EDCF был предоставлен сроком на 40 лет под процентную ставку 0,1% годовых.
Узбекистан планирует создать единую цифровую библиотечную сеть стоимостью $40 млн. до конца 2015 года. Сеть объединит около 5,7 тыс. общедоступных библиотек и 1,2 тыс. информационно-образовательных центров с общим библиотечным фондом порядка 40 млн. книг и изданий.
В результате реализации проекта, эти издания будут доступны населению вне зависимости от местоположения. - (24 февраля 2014 г. В Узбекистане создадут общеобразовательную электронную библиотеку) Ташкент, Узбекистан (UzDaily.uz) - Узбекистан до конца 2015 года планирует создать национальную общеобразовательную электронную библиотеку.
Проект «Национальная общеобразовательная электронная библиотека» будет реализован в рамках государственной программы «Год здорового ребенка».
Напомним, что Президент Узбекистана Ислам Каримов 19 февраля своим постановлением утвердил государственную программу «Год здорового ребенка».
Проект будет реализован в 2014-2015 годах. Напомним, что Фонд развития экономического сотрудничества (EDCF, Республика Корея) предоставила Узбекистану кредит на сумму $14,6 млн. на создание единой цифровой электронной библиотечной сети. Кредит EDCF был предоставлен сроком на 40 лет под процентную ставку 0,1% годовых. Еще 85 млн. сумов будут предоставлены государственным бюджетом Узбекистана.
В рамках проекта планируется создать и оборудовать два центра - Мультимедийный центр и Центр сканирования.
Проект также предусматривает меры по оцифровке фонда Национальной библиотеки Узбекистана имени Алишера Навои и информационно-библиотечных учреждений республики.
Узбекистан планирует создать единую цифровую библиотечную сеть стоимостью $40 млн. до конца 2015 года. Сеть объединит около 5,7 тыс. общедоступных библиотек и 1,2 тыс. информационно-образовательных центров с общим библиотечным фондом порядка 40 млн. книг и изданий.В результате реализации проекта, эти издания будут доступны населению вне зависимости от местоположения. - (27 февраля 2014 г. В Ташкенте состоялся семинар «Открытые электронные информационные ресурсы для образования») Ташкент, Узбекистан (UzDaily.uz) - 26 февраля 2014 года в Ташкенте состоялся учебный семинар «Открытые электронные информационные ресурсы для образования», организованный Республиканским информационно-библиотечным центром (РИБЦ) Государственного комитета связи, информатизации и телекоммуникационных технологий Республики Узбекистан и представительством Всемирного банка в Узбекистане.
Для существенного расширения аудитории участников семинара была организована видеоконференция с участием областных информационно-библиотечных и информационно-ресурсных центров колледжей.
Целью семинара является ознакомление сотрудников ИБЦ и, в первую очередь, ИРЦ колледжей с открытыми электронными информационными ресурсами Всемирного банка и другими образовательными источниками, а также технологиями поиска в них данных.
Постановление Президента Республики Узбекистан «О мерах по дальнейшему качественному развитию информационно-библиотечного и информационно-ресурсного обслуживания на базе информационно-коммуникационных технологий на 2011-2015 гг.» № ПП-1487 от 23 февраля 2011 года поставило перед информационно-библиотечными учреждениями задачу оказания услуг на новом качественном уровне с применением ИКТ.
Стратегическое развитие системы среднего специального образования предполагает внедрение в образовательный процесс современных информационно-коммуникационных и педагогических технологий, рост информационных ресурсов, современную систему организации хранения и доступа к информации, а значит, требует новых знаний как от хранителей информации (библиотекарей, специалистов по информации), так и от потребителей - преподавателей и учащихся.
В Учебном семинаре приняли участие специалисты столицы и регионов - директора и ведущие специалисты информационно-библиотечных центров и информационно-ресурсных центров колледжей, которые ознакомились с системой открытого доступа к электронным информационным ресурсам для эффективного информирования своих пользователей на новом качественном уровне с применением ИКТ, что, несомненно, повысит качество образования.
В ходе семинара было рассказано, что главная цель движения «Открытый доступ к электронным информационным ресурсам» - это стимулирование авторов и обладателей ресурсов в предоставлении свободного доступа к исследованиям своих коллег ради науки и всеобщего развития человечества. Под понятием «Открытый доступ» понимается «бесплатный доступ через публичный интернет, позволяющий читателям читать, загружать, копировать, распространять и печатать, искать и делать ссылки, индексировать, передавать данные, или использовать с другой легальной целью, минуя финансовые и технические барьеры, лишь сохраняя целостность работы и ссылаясь на автора».
Было отмечено, что для достижения успеха необходимо:
- стимулировать наших исследователей/получателей грантов публиковать свои работы согласно принципам парадигмы Открытого доступа;
- стимулировать держателей культурного наследия поддерживать Открытый доступ, обеспечивая их Интернет-ресурсы;
- разрабатывать средства и способы оценки вкладов в Открытый доступ и сетевых журналов для того, чтобы поддерживать стандарты гарантии качества и хорошей научной практики;
- добиваться, чтобы публикации в системе Открытого доступа признавались при присуждении ученых степеней и решении о занятии преподавательских должностей;
- добиваться высокого качества вкладов в инфраструктуру Открытого доступа путем развития программных средств, поставки контента и создания метаданных или публикации индивидуальных статей
В ходе семинара были обсуждены основные преимущества открытого доступа, а именно: информированность о научных исследованиях и разработках повышается в десятки и сотни раз, позволяет избежать дублирования исследований, повысить научную кооперацию, качество исследований за счет сопоставления большого объема знаний по данному предмету и смежным направлениям.Данный семинар придал очередной импульс к внедрению ИКТ в деятельность информационно-библиотечных учреждений, к созданию цифровых библиотек, которые в ближайшее время позволят сформировать глобальный информационный ресурс, к стимулированию поэтапного развития онлайнового открытого доступа к научным знаниям и культурному наследию.
На сайте Национальной Библиотеки Узбекистана я не нашёл подтверждений, но там, пока, и не предоставляется доступ к таким ресурсам, а вот в разделе (Документы) нашлись:
Постановление Президента Республики Узбекистан от 23.02.2011 г. № ПП-1487 «О мерах по дальнейшему качественному развитию информационно-библиотечного и информационно-ресурсного обслуживания на базе информационно-коммуникационных технологий на 2011 - 2015 гг.»
Дата вступления в силу: 23.02.2011
ПП-1487 23.02.2011
Постановление Президента Республики Узбекистан от 20.03.2012 г. № ПП-1729 «О мерах по организации деятельности национальной библиотеки Узбекистана имени Алишера Навои - информационного ресурсного центра»
Дата вступления в силу: 20.03.2012
Источник: СЗ РУ, 2012 г., № 12 (129)
ПП-1729 20.03.2012
Если суммировать, то вырисовывается такая картина:
Всё началось с Постановления Президента Республики Узбекистан «О мерах по дальнейшему качественному развитию информационно-библиотечного и информационно-ресурсного обслуживания на базе информационно-коммуникационных технологий на 2011-2015 гг.» № ПП-1487 от 23 февраля 2011 года
И двинулись, как раз, по тому пути, по которому никак не пускают Россию (хотя весь мир идёт именно по нему): по пути внедрения открытых лицензий и стимулированию к публикации результатов исследований под ними. Понятно, что это стимулирование идёт либо явно (гранты по НИР с обязательством публикации результата под открытой лицензией), либо неявно (публикация учебных, научных и т.п. материалов под открытой лицензией как цензовое условие назначение квалификационного разряда, степени и/или должности).
И, наконец, в качестве ресурсного обеспечения решено оцифровать всё, что есть в библиотеках страны, включая актуальные материалы. И всё это будет доступно ВСЕМ гражданам страны (сказано, что НЕЗАВИСИМО ОТ МЕСТОРАСПОЛОЖЕНИЯ). Неясно:
- Идёт ли речь о доступе из помещения библиотек и существует ли ограничение на «вынос» результатов работы из помещения библиотеки в цифровой форме?
- Как государство планирует компенсировать авторам и правообладателям «выпадающие доходы» от предоставления свободного и бесплатного доступа к их книгам в электронной форме?
В любом случае, происходящее является колоссальным шагом вперёд по пути «слезания с нефтегазовой иглы». Интересно. И Норвегия и Узбекистан имеют проблемы и решают задачи перехода к инновационной экономике путём подчинения копирайтных амбиций интересам экономики. И только Россия, имеющая очень похожие проблемы, холит и лелеет эти самые копирайтные амбиции правообладателей. Почему бы это?
_______________________
По уточняющему комменту нашёлся материал о Е-библиотеке гос. педагогического университета Узбекистана (2013-10-22 In Tashkent State Pedagogical University e-library has been opened). Здесь, со ссылкой на уточняющее постановление 2012 года, говорится о том, что президент Керимов в 2012 году договорился с Южной Кореей и получил грант на создание е-библиотеки в Университете (гос. пед. университет Узбекистана), которая только что и открылась. Восхищают цифры доступного АКТУАЛЬНОГО контента:
Nowadays, the work on transferring to e-format of more than 300 thousand books, 450 thousand manuals, 110 thousand scientific and foreign editions, and connection of Information resource centers on the faculties to e-library network is in process.
Я не совсем понял чем books (книги) отличаются от manuals (руководства и техническиая документация) и как со всем этим сочетаются scientific and foreign editions (научные и иностранные издания). Ясно, что оцифровка только начата. Важно, какой объём копирайта (речь идёт о сотнях тысяч наименований актуальных документов, находящихся, по большей части, под копирайтной защитой) удалось «проломить», чтобы работу можно было начать
____________________________
А у нас в очередной раз пытаются расширить антипиратский закон так, чтобы он охватывал и е-книги (проект). Цель понятна - нанести максимальный ущерб российской экономике
____________________________
Кстати, поиск по цифровой коллекции (среди прочих поисков в каталоге) на сайте уже есть.
Фамилию автора я подсмотрел в новых поступлениях, а в поиске нашлось:
Поскольку я не авторизовался (нет у меня ID-карты библиотеки), то выхода на полный текст не даёт, но (в любом случае) завидки берут и «слюна от зависти аж до полу капает»
Запись опубликована Планета е-книг. You can comment here or there.