Об идее новых предметов (опять про образование)
Очень понравилось!
-----------------
- никакого улучшения морального или нравственного климата в обществе введение нового учебного предмета не принесет. Назовите мне хоть один пример за последние 50 лет, когда введение учебного предмета в курс средней школы решило ту проблему, на которую этот предмет был направлен? Может быть “Этика и психология семейной жизни” качественно изменила роль семьи? Или укрепила семейные отношения? Кроме скандалов по поводу полового просвещения ничего не произошло. И даже курс “Информатика” сделал для информационного просвещения молодежи меньше, чем любое интернет-кафе. А курс ОБЖ?
-----------------
Гы-гы. Хорошо написано :-)
Взято из Научный атеизм. Александр Адамский: Православие в школе: Незнание предмета.
(спасибо сославшимся из http://community.livejournal.com/ru_atheism/)
-----------------
- никакого улучшения морального или нравственного климата в обществе введение нового учебного предмета не принесет. Назовите мне хоть один пример за последние 50 лет, когда введение учебного предмета в курс средней школы решило ту проблему, на которую этот предмет был направлен? Может быть “Этика и психология семейной жизни” качественно изменила роль семьи? Или укрепила семейные отношения? Кроме скандалов по поводу полового просвещения ничего не произошло. И даже курс “Информатика” сделал для информационного просвещения молодежи меньше, чем любое интернет-кафе. А курс ОБЖ?
-----------------
Гы-гы. Хорошо написано :-)
Взято из Научный атеизм. Александр Адамский: Православие в школе: Незнание предмета.
(спасибо сославшимся из http://community.livejournal.com/ru_atheism/)