Как у вас преподавали композицию?

[egida]

Вот в ФБ поднялся вопрос о композиции, тот подход, который я показала на собаках для меня самый обычный.
Я такое на работе за день делаю раз по 100.
Для кого-то он необычен. Тогда возник вопрос, а как вам преподавали композицию.
Опишите плиз программу.

Вот одно описание от читателей:
"Да все стандартно, помню самое первое занятие по композиции,

Comments

[muxa_art]

у нас все было очень сумбурно, тупо выполняли задания: сделать простой ритм, сложный, по кругу, устойчивая, не устойчивая. Но для чего это делаем и как это можно применять на практике никто так и не понял(((

[art_bat]

ну вот, и прояснилось )))
хотя мы пытались устранить этот разрыв между композиционными упражнениями и их практическим применением, и старались чтобы задания по композиции как-то соответствовали заданиям по дизайну и мастерским

[egida]

а теперь мне расскажите о чем речь?)

[art_bat]

обычно формальная композиция преподаётся на примере упражнений по трансформации несложного объекта в поле листа заданного формата, у нас это был квадрат. Все задания были посвящены освоению навыков создания основными изобразительными средствами(пятном, линией, геометрической формой, контрастом, ритмом, симметрией и пр.) ощущений: движения и неподвижности, устойчивости и неустойчивости, тяжести, и лёгкости и пр.
Но как показывает практика, все эти упражнения могут так и остаться формальными, если их не закреплять параллельными практическими заданиями.

[egida]

сколько шли занятия?

[art_bat]

4 семестра вместе с объёмной композицией

[egida]

примеры выполненных работ есть?

[art_bat]

я сейчас не преподаю, а примеры заданий висят в институте на стендах

[egida]

ок

[art_bat]

спросите у muxa_art, может быть у неё остались работы

[egida]

почему не преподаешь?

[art_bat]

реформа образования заставила отказаться, потребовалось участвовать в многочисленных бессмысленностях

[muxa_art]

Жаль, что спустя 10 лет(((
Но может, это я такая глупая и необразованная осталась в этом предмете. Но пол группы так и делали в лоб задания( на тот момент), никак не пытаясь понять саму суть. Сейчас с удовольствием поучилась, но не знаю где, у кого, чувствую пробел в знаниях. Да и вообще со временем многое переосмысливается, сейчас бы училась по другому, но время прошло.