Насчет психиатра я как-то не думала
Насчет психиатра я как-то не думала. Это необходимо или психолог тоже сможет распознать депрессию?
Он довольно легко идет на контакт с людьми, кроме того, мы с ним время от времени обсуждаем то, что он чувствует , хотя не часто(бабушка, насколько я знаю, этого не делает). Меня иногда поражает то, что он говорит, вот например, недавно он сказал, что ему не нравится, когда смеются над тем, кому больно(даже не над ним конкретно, а вообще). То есть, он мне сказал дословно "Они всегда смеются, если кто-то упал, а я не хочу смеяться, ведь ему больно". И после этого мне говорят, что он опять кого-то избил, не знаю, что и думать...
Еще я занимаюсь с ним английским, и я заметила, что ему очень трудно сосредоточиться на чем-то и он быстро устает. Буквально 10 минут, и он уже говорит, что хочет посмотреть мультики, а заниматься ему скучно. Так же, видимо, происходит и на всех занятиях, но воспитатели не могут, как я, заниматься только им и следить, чтобы он концентрировал внимание, поэтому у него ничего толком не получается и он начинает психовать.
Он довольно легко идет на контакт с людьми, кроме того, мы с ним время от времени обсуждаем то, что он чувствует , хотя не часто(бабушка, насколько я знаю, этого не делает). Меня иногда поражает то, что он говорит, вот например, недавно он сказал, что ему не нравится, когда смеются над тем, кому больно(даже не над ним конкретно, а вообще). То есть, он мне сказал дословно "Они всегда смеются, если кто-то упал, а я не хочу смеяться, ведь ему больно". И после этого мне говорят, что он опять кого-то избил, не знаю, что и думать...
Еще я занимаюсь с ним английским, и я заметила, что ему очень трудно сосредоточиться на чем-то и он быстро устает. Буквально 10 минут, и он уже говорит, что хочет посмотреть мультики, а заниматься ему скучно. Так же, видимо, происходит и на всех занятиях, но воспитатели не могут, как я, заниматься только им и следить, чтобы он концентрировал внимание, поэтому у него ничего толком не получается и он начинает психовать.