О сингулярности в солидарности
Легко рисовать прямоугольный тетраэдр, когда ты неравномерно распределён по поверхности тора, причём, одна половина твоих глаз находятся в воздушной среде, а другая в вязкой жидкости. Сложно проверить такой чертёж и выставить ему адекватную оценку.
Предположим, я прекрасно вижу, что автор на торе. О чём это мне говорит?
Это значит, что меня на этом торе точно нет, я на другой какой-то хрени сижу, и смотрю.
При этом, я ни малейшего понятия не имею о том, какую форму имеет моя система, и как она искажает мою точку зрения.
А тот, который на торе, наверняка отчётливо видит на чём я сижу. Не факт, что понимает, но видит точно.
И вот, значит, наступает момент, когда он на меня смотрит, видит, насколько со мной всё не так, при этом, о своих ошибках в мировосприятии ни капли не догадывается; и я ему сейчас должен оценку за тетраэдр выставить. Вслух.
И после этого вы хотите, чтобы учителя честно голоса на выборах считали.
Предположим, я прекрасно вижу, что автор на торе. О чём это мне говорит?
Это значит, что меня на этом торе точно нет, я на другой какой-то хрени сижу, и смотрю.
При этом, я ни малейшего понятия не имею о том, какую форму имеет моя система, и как она искажает мою точку зрения.
А тот, который на торе, наверняка отчётливо видит на чём я сижу. Не факт, что понимает, но видит точно.
И вот, значит, наступает момент, когда он на меня смотрит, видит, насколько со мной всё не так, при этом, о своих ошибках в мировосприятии ни капли не догадывается; и я ему сейчас должен оценку за тетраэдр выставить. Вслух.
И после этого вы хотите, чтобы учителя честно голоса на выборах считали.