Всякое

[dubovich]

Самое смешное это то, что большинство оставшихся в ЖЖ юзеров живут в нашей нью-джерсийской деревне и ее окресностях, кто бы мог подумать?

На самом деле у нас тут просто невероятная социальная жизнь - прихожу к школе и встречаю кучу своих друзей и знакомых, а на площадке, так вообще веселуха. И хочется расслабиться и тусоваться и ничего не делать.

Comments

[xenia]

У меня тут вокруг совсем нет ЖЖ-френдов и даже русскоговорящих. Но мы постепенно выстраиваем сетку из знакомых. Но немного одиночество ощущается.

С детьми так трудно поддержку искать! Лене бы хорошо психолога. И пытаемся на АДД проверить, но все трудно. А с Роуз вообще неясно, у нее не АДД, но что-то другое - сенсорные вещи, страхи, проблемы с некоторыми вещами, но гениальный IQ. Но у Роуз хоть IEP есть, с этим легче.

[dubovich]

А как вы получили iep и в каком возрасте? Я со старшей это сильно запустила и потом мне пришлось воевать со школой. А с младшей не знаю, что делать. У меня тот же add и мне так же трудно функционировать…

[xenia]

Розочка пошла на оценку за несколько недель до 3х лет (прямо в закрывающийся от ковида школе, прямо в день, когда по спикеру сказали в марте 2020, что берите все вещи - на следущий день не вернетесь), потому что был диагноз anxiety and sensory processing disorder. Сказали, что pragmatic communication у нее сильный delay, дали IEP, она уже полтора года ходит на терапию. Очень надеюсь, что не отнимут, ей в К в следующем году.

У Лены я уверена, что есть ADD, но она неплохо маскирует (что делает проблему только хуже)

[dubovich]

Ну в том-то и дело, что они прекрасно маскируют. Со старшей я очень поздно спохватилась, потому что она вела себя, как я в детстве, а я тогда не знала, что это ненормально:)) типа я думала, что просто особенности характера. Причём Майя за счёт своих способностей выплывала, а я думала, что она просто очень ленивая и невнимательная (как я). А оказалось, что это диагноз. У маленькой все это намного ярче выражается, плюс я все-таки думаю, что у нее дислексия, но из-за того, что она очень хорошо себя ведёт, задаёт вопросы и, вообще, очень хорошенькая, учителя думают, что у нее все супер в порядке. Я сама, как педагог, раньше делала такие ошибки с хорошенькими примерными девочками. Ей за это даже все повышают оценки, так что мне придётся долго настаивать, чтобы проблему заметили. А у хулиганов такой проблемы нет. Их диагностируют и дают им поддержку сразу.

[xenia]

Это точно про Лену! Она маскирует, старается, очень способная. Но невнимательная, причем физически не может внимание собрать. А в школе к ней хорошо относятся - такая добрая милая увлекающая девочка. Спеллить она не может. Читает много, но неясно, что понимает, а что нет

[dubovich]

Ну вот как Ноа. Вообще не может писать. У Лены есть большое преимущество - очень хорошая память. Что делать, артистичные дети…