Засада на ЕГЭ: кто неправ?

[dpmmax]

Comments

[kagrebennikov]

Пока некогда (да и лень) мозг напрягать. ИМХО, 16.1 - просто, там из трапеции треугольник строится, а дальше все просто.
Примеры с ежегодным начислением процентов - обычное (или немного необычное) уравнение.

[dpmmax]

ОК, спасибо.

[kagrebennikov]

Поеду поработаю. Вечером отпишусь, если не забуду. Или опередит кто...)))

[dpmmax]

Хорошо))

[freken_magda]

И пусть в каментах кто нить решит вот это вот всё.

[dpmmax]

Ну неплохо бы))

[freken_magda]

Чото тихо, видать все побежали в магазин за поллитрой.

[evils_empire]

гы, я когда в институт поступал (20+ лет назад), математику сдавал после ночного празднования ДР у родственника, сидел на ступеньках перед институтом, пил пиво и забыл зачем пришел и где я, благо будущий однокурсник, с которым познакомились в приемной комиссии, меня растолкал, в итоге 4:)

[vstreka]

Мы живем в иллюзорном мире. Blue Beam. Синий луч. Голограммная дурилка.
http://tchaykovsky.info/blog_b/golblubeam.htm

[protopych]

Ты сначала реши, потом болтай.

[evils_empire]

по 17,3 ответ - 10%

уравнение х-множитель, для учета процентов:
(400000х-330000)х-121000 = 0

https://www.wyzant.com/resources/lessons/math/algebra/calculators/equation-factoring?equation=400*x%5E2+-+330*x+%3D+121

взяли 400 000, долг вырос на 10% = 440 000
отдали 330 000, остаток долга = 110 000
долг вырос на 10%= 121 000
отдали 121 000, остаток долга = 0

Вроде все правильно

[dpmmax]

Спасибо!

[evils_empire]

по сути задачи на умение написать уравнение, исходя из условий задачи, ну может назвать это "алгоритмизацией". Я так уже и не вспомню, но у меня заняло около минуты

[evils_empire]

по 16,1

Достраиваем BC и AE до пересечения (F), получаем треугольник ABF, при этом треугольники AED и CFE равны (Е посредине CD, углы равные)

далее, BE - медиана ABF.

Теперь да, как кто-то написал ранее, через подобие, ABE и KBO - подобны, BFE и BCO тоже подобны, и соотношение сторон одинаковое (BE/BO), в итоге приходим к тому, что КО=СО

такое решение не прокатит, наверное, но смысл какой-то такой

[lrlay777]

Да фигня, а не задачи!
Я все эти значки знаю!
sin- это синус
lg- это логарифм
Греческая П- это Пи
Галочка с черточкой- это корень
Зная это, нужно привести левую часть уравнений в соответствии правому, согласно разделяющему их знаку равенства или нераветства.
Вот и все! Пустяк!
Ну.
Главное я объяснил, а дальше- сам, сам)))
В общем, не знаю, смогу ли я быть репетитором для математика, но начальником для математика могу быть выполне)

[dpmmax]

Начальником - точно!))

[nivanych]

[lrlay777]

Не обязательно) Лучше - лаской и похвалой. За ушком чесать не забывать и по голове гладить). Ученые- они народ нежный ,чувствительный! От грубого обращения могут быстро поломаться)