via Dilts
"по мнению Кожибски, чрезвычайно важно учить людей тому, как осознавать и расширять свои языковые возможности, чтобы достигать большего успеха в общении и по достоинству оценивать уникальность повседневных переживаний. [...] Кожибски был сторонником того, чтобы люди не торопились с непосредственными реакциями и обращали внимание на уникальные свойства каждой ситуации и ее альтернативные интерпретации." ~1930е гг.
Как себя вело бы он жизни студенчество и то, что из него образуется со временем, если бы в вузах ВМЕСТО общеобразовательного предмета 'культура' семестр адекватно преподавали особенности техники человеческой коммуникации? Ноль целых хер десятых процента людей потом по жизни пользуются 'культурными' знаниями, в то время как многомиллионное общество страдает от реального, житейского, 'земного' бескультурья. Боты - обычные, хорошо управляемые боты - все, что нужно государству.
Как себя вело бы он жизни студенчество и то, что из него образуется со временем, если бы в вузах ВМЕСТО общеобразовательного предмета 'культура' семестр адекватно преподавали особенности техники человеческой коммуникации? Ноль целых хер десятых процента людей потом по жизни пользуются 'культурными' знаниями, в то время как многомиллионное общество страдает от реального, житейского, 'земного' бескультурья. Боты - обычные, хорошо управляемые боты - все, что нужно государству.