Подарок папе к Дню святого Валентина, или День вольного художника - Мама При Деле
Я поздравляю всех с Днем влюбленных - и тех, кто отмечает, и тех, кто как мы, не отмечает:)
А в подарок процитирую себя же с замечательного молоденького сайта для мам Мама при деле, на котором сегодня, кстати, еще проходит Фотоконкурс "Влюбленная пара"
Как известно, с детьми необходимо заниматься творчеством: лепкой, рисованием, аппликацией. Пытаемся заниматься и мы. Почему пытаемся? Да потому что у меня не хватает усидчивости, знаний и чего-то еще неведомого, чтобы заниматься с детьми по классической схеме.
Зато моя дочь в свои неполные четыре года бойко рассказывает о стадиях процесса при декорировании предметов в технике «декупаж», знает немало приемов лепки из полимерной глины. И, конечно, неплохо делает кое-что сама. Потому что находится рядом со мной, когда я занимаюсь своим хобби. И очень многое повторяет, постепенно забирая себе все новые «взрослые» инструменты и материалы.
Рисовать я не люблю и не умею. Дети мои тоже. Вернее, мы все любим просто размазывать по листу бумаги разные краски - на мой взгляд, получается красиво. Вот с изображениями каких-то предметов у нас туговато.
На днях муж купил детям новую коробку гуаши, и там их ожидало настоящее великолепие цветов: яркие, сочные, а главное, совсем новенькие и чистые. Дочке и сыну, конечно, не терпелось все сразу попробовать. Ну а я решила, что неплохо бы успокоить совесть, которая регулярно подтачивает меня за то, что я мало целенаправленно занимаюсь с детьми.
Тогда мы еще не знали, во что выльется рядовое занятие рисованием.
Был подготовлен исходный материал: клеенка, листы бумаги, кисти, краски, палитра.
Поскольку детей двое, а столик для занятий не очень большой, было решено рисовать на полу. Для этого мы взяли детскую клеенку, отнесенную мною недавно к разряду уже ненужных вещей, отодвинули в сторону ковер, выложили в форму для замораживания льда, которая у нас служит палитрой, понемногу каждой краски (от черной и коричневой единогласно отказались, правда, каждый по своей причине), уселись-улеглись на пол и начали творить. Почти сразу дочка заявила, что она будет рисовать бабочку. И в этот момент я вспомнила, что где-то видела идею рисования бабочки с помощью детских ладошек. Сказать, что дочь была счастлива, когда я ей намазывала краской ладони, это не сказать ничего. Все-таки не каждый день выпадает возможность вволюшку извозиться в краске.
Попробовали сделать на листе бумаги оттиск ладошек в виде бабочки - кое-что получилось. И тут мне в голову пришла идея получше.
Совсем скоро нас ожидает День Cвятого Валентина, пора бы и подарки готовить. И я объявила дочери, что будем делать сюрприз для папы - он же наш любимый, значит, и подарок ему положен. Последовал новый этап окрашивания ладошек - и у нас уже получается что-то, очень напоминающее сердце!
Честно говоря, я бы так и оставила, но Аделя решила довести изображение до совершенства. Я не протестовала, ведь она автор своей работы.
Конечно, сын не мог спокойно перенести это веселье, происходящее не с ним. И принес свои ладошки на процедуру покраски. С этим занятием замечательно и с огромным удовольствием справилась его сестра. Вот уже Доминик попробовал сделать подобие сердца на бумаге - еще один подарок ко Дню Cвятого Валентина.
В наличии у меня оказалось два чрезвычайно красочных ребенка. И все это в гостиной, полной мебели и других дорогих сердцу вещей.
Выждав, пока они отпечатают остатки красок со своих ладоней, повела детей мыться. Но оказалось, что я-то рисованием уже насладилась, а вот малыши еще нет. Совершенно кстати выяснилось, что не все краски из палитры потрачены. Совместив эти два фактора, я придумала еще один, совершенно неожиданный для себя вид творчества. Предложила детям рисовать на плитке над ванной, взяв, конечно, с них слово, что стену за собой сами же и помоют. Милые ребятишки с радостью согласились. Особенно Аделя. А я тем самым убила немало зайцев: во-первых, смогла убрать в комнате следы от краски с мебели и пола без вмешательства детей, оставляющих новые цветные пятна; во-вторых, дети рисовали с открытым краном в ванной, а значит, сами по себе постепенно отмывались; в-третьих, они получили несказанное удовольствие от занятия, которым занялись впервые (огромная радость и для меня); ну а в-четвертых, после мытья, последовавшего за рисованием, плитка над ванной стала даже чище, чем была раньше. Так дочка сделала еще и внеплановую уборку, за что ей огромное спасибо.
А вечером, когда самый замечательный папа вернулся с работы домой, дети с восторгом ему рассказали о том, какой прекрасный День вольного художника им устроила смелая и веселая мама.
А еще больше фото можно посмотреть ЗДЕСЬ
А в подарок процитирую себя же с замечательного молоденького сайта для мам Мама при деле, на котором сегодня, кстати, еще проходит Фотоконкурс "Влюбленная пара"
Как известно, с детьми необходимо заниматься творчеством: лепкой, рисованием, аппликацией. Пытаемся заниматься и мы. Почему пытаемся? Да потому что у меня не хватает усидчивости, знаний и чего-то еще неведомого, чтобы заниматься с детьми по классической схеме.
Зато моя дочь в свои неполные четыре года бойко рассказывает о стадиях процесса при декорировании предметов в технике «декупаж», знает немало приемов лепки из полимерной глины. И, конечно, неплохо делает кое-что сама. Потому что находится рядом со мной, когда я занимаюсь своим хобби. И очень многое повторяет, постепенно забирая себе все новые «взрослые» инструменты и материалы.
Рисовать я не люблю и не умею. Дети мои тоже. Вернее, мы все любим просто размазывать по листу бумаги разные краски - на мой взгляд, получается красиво. Вот с изображениями каких-то предметов у нас туговато.
На днях муж купил детям новую коробку гуаши, и там их ожидало настоящее великолепие цветов: яркие, сочные, а главное, совсем новенькие и чистые. Дочке и сыну, конечно, не терпелось все сразу попробовать. Ну а я решила, что неплохо бы успокоить совесть, которая регулярно подтачивает меня за то, что я мало целенаправленно занимаюсь с детьми.
Тогда мы еще не знали, во что выльется рядовое занятие рисованием.
Был подготовлен исходный материал: клеенка, листы бумаги, кисти, краски, палитра.
Поскольку детей двое, а столик для занятий не очень большой, было решено рисовать на полу. Для этого мы взяли детскую клеенку, отнесенную мною недавно к разряду уже ненужных вещей, отодвинули в сторону ковер, выложили в форму для замораживания льда, которая у нас служит палитрой, понемногу каждой краски (от черной и коричневой единогласно отказались, правда, каждый по своей причине), уселись-улеглись на пол и начали творить. Почти сразу дочка заявила, что она будет рисовать бабочку. И в этот момент я вспомнила, что где-то видела идею рисования бабочки с помощью детских ладошек. Сказать, что дочь была счастлива, когда я ей намазывала краской ладони, это не сказать ничего. Все-таки не каждый день выпадает возможность вволюшку извозиться в краске.
Попробовали сделать на листе бумаги оттиск ладошек в виде бабочки - кое-что получилось. И тут мне в голову пришла идея получше.
Совсем скоро нас ожидает День Cвятого Валентина, пора бы и подарки готовить. И я объявила дочери, что будем делать сюрприз для папы - он же наш любимый, значит, и подарок ему положен. Последовал новый этап окрашивания ладошек - и у нас уже получается что-то, очень напоминающее сердце!
Честно говоря, я бы так и оставила, но Аделя решила довести изображение до совершенства. Я не протестовала, ведь она автор своей работы.
Конечно, сын не мог спокойно перенести это веселье, происходящее не с ним. И принес свои ладошки на процедуру покраски. С этим занятием замечательно и с огромным удовольствием справилась его сестра. Вот уже Доминик попробовал сделать подобие сердца на бумаге - еще один подарок ко Дню Cвятого Валентина.
В наличии у меня оказалось два чрезвычайно красочных ребенка. И все это в гостиной, полной мебели и других дорогих сердцу вещей.
Выждав, пока они отпечатают остатки красок со своих ладоней, повела детей мыться. Но оказалось, что я-то рисованием уже насладилась, а вот малыши еще нет. Совершенно кстати выяснилось, что не все краски из палитры потрачены. Совместив эти два фактора, я придумала еще один, совершенно неожиданный для себя вид творчества. Предложила детям рисовать на плитке над ванной, взяв, конечно, с них слово, что стену за собой сами же и помоют. Милые ребятишки с радостью согласились. Особенно Аделя. А я тем самым убила немало зайцев: во-первых, смогла убрать в комнате следы от краски с мебели и пола без вмешательства детей, оставляющих новые цветные пятна; во-вторых, дети рисовали с открытым краном в ванной, а значит, сами по себе постепенно отмывались; в-третьих, они получили несказанное удовольствие от занятия, которым занялись впервые (огромная радость и для меня); ну а в-четвертых, после мытья, последовавшего за рисованием, плитка над ванной стала даже чище, чем была раньше. Так дочка сделала еще и внеплановую уборку, за что ей огромное спасибо.
А вечером, когда самый замечательный папа вернулся с работы домой, дети с восторгом ему рассказали о том, какой прекрасный День вольного художника им устроила смелая и веселая мама.
А еще больше фото можно посмотреть ЗДЕСЬ