75! Александру Валентиновичу!
*
Сегодня на Моховой в Учебном театре - юбилей моего мастера (в театральных и режиссёрских вузах так называют основного педагога и руководителя курса/группы, который передаёт своё мастерство студентам).
Я, конечно, хочу пойти и поздравить, позвали. Хотя в театральной среде ученики по желанию спокойно могут поздравлять любимого мастера и без приглашений.
Мы лет 7 не виделись, а годы идут. У нас с ним всегда были чудесные отношения, поддержка. Он всегда поздравляет меня, общаемся немного в соцсетях.
Так что я собираю себя в кулачок и планирую пойти. С подарком всё упростилось: скинулись узким кругом на нужный ему рюкзак (ему 75, но он молодец у нас, держится бодро). Я, конечно, изначально думала о чём-то отдельном: интересную книгу о театре/режиссуре, фотоальбом с достойными работами. Но можно «не попасть», в том смысле - подарить то, что уже есть.
Моя дипломная работа - во многом получилась благодаря ему и была показана по каналу «Культура» не один раз. Он доверил мне делать 30-минутный фильм о великом мастере телевизионной режиссуры Давиде Карасике, которого называли Учитель, именно так, с большой буквы (сейчас это имя мало кому известно, увы, а он один из основателей ленинградской школы телевидения, режиссёр многих телефильмов, основатель жанра телевизионного театра, он открывал для ТВ Юрского, Басилашвили, Шарко...)
На два года я получила доступ ко многим архивным материалам телевидения, дневникам Учителя, встречалась и разговаривала с его учениками, именитыми друзьями. На защите за фильм получила 5. При этом он вызвал резонанс у комиссии, ибо ревность педагогическая в творческой среде - обычное дело. Карасик - мастер моего мастера, вот такая связь поколений и дань уважения.
Ну и как после этого не пойти на юбилей мастера?...
Сегодня на Моховой в Учебном театре - юбилей моего мастера (в театральных и режиссёрских вузах так называют основного педагога и руководителя курса/группы, который передаёт своё мастерство студентам).
Я, конечно, хочу пойти и поздравить, позвали. Хотя в театральной среде ученики по желанию спокойно могут поздравлять любимого мастера и без приглашений.
Мы лет 7 не виделись, а годы идут. У нас с ним всегда были чудесные отношения, поддержка. Он всегда поздравляет меня, общаемся немного в соцсетях.
Так что я собираю себя в кулачок и планирую пойти. С подарком всё упростилось: скинулись узким кругом на нужный ему рюкзак (ему 75, но он молодец у нас, держится бодро). Я, конечно, изначально думала о чём-то отдельном: интересную книгу о театре/режиссуре, фотоальбом с достойными работами. Но можно «не попасть», в том смысле - подарить то, что уже есть.
Моя дипломная работа - во многом получилась благодаря ему и была показана по каналу «Культура» не один раз. Он доверил мне делать 30-минутный фильм о великом мастере телевизионной режиссуры Давиде Карасике, которого называли Учитель, именно так, с большой буквы (сейчас это имя мало кому известно, увы, а он один из основателей ленинградской школы телевидения, режиссёр многих телефильмов, основатель жанра телевизионного театра, он открывал для ТВ Юрского, Басилашвили, Шарко...)
На два года я получила доступ ко многим архивным материалам телевидения, дневникам Учителя, встречалась и разговаривала с его учениками, именитыми друзьями. На защите за фильм получила 5. При этом он вызвал резонанс у комиссии, ибо ревность педагогическая в творческой среде - обычное дело. Карасик - мастер моего мастера, вот такая связь поколений и дань уважения.
Ну и как после этого не пойти на юбилей мастера?...