ВСЕ учения субъективны, они все - чужие. Нужно научиться ВИДЕТЬ самому. А слушать учителей - нет никакого смысла. Учитель нужен лишь для того, чтобы сделать первые шаги, научить видеть самое простое, а дальше - только самому. Учитель не обязательно должен "учить" - можно просто подправить способности человека и открыть ему новые горизонты возможностей. Дальше человек сам примет решение, как использовать эти способности. Какой прок слепому слушать про то, что кто-то где-то "увидел" и понял из этого? Хуже того, рассказчики-учителя зачастую сами ничего не видели, сами же слепые, но пытаются учить, основываясь на учениях каких-то других людей. Я уже обращал внимание автора этого блога Дмитрия на то, что прежде чем искать великую вселенскую истину, нужно научиться просто отделять правду от лжи. В простейшем, бинарном варианте - просто попросить ребёнка спрятать монетку за спиной в одну из рук и потом указать, в какой она у него руке. Хотя бы 20 из 20 раз "угадать". Простейшее упражнение! Если этого не уметь - нечего даже заморачиваться дальше. Не окончив начальную школу, глупо размышлять об интегралах. Почему-то банальные простые вещи тяжело воспринимаются людьми. Всем хочется чего-то экзотического. А наши предки не заморачивались - просто брали лозу и шли искать воду или полезные ископаемые или место для дома. Без всяких учений. Так нет же, всё тянет куда-то в Тибет, как предка его Раевского (если это тот, что в корешах у Кутузова был))) затянуло в масонство. Зачем? Зачем нужна чужая лапша на уши? Попросите тибетского монаха найти воду лозой, угадать руку с монеткой или увидеть с закрытыми глазами (этому сейчас учат детей за 15 тыс. рублей). Далеко не каждый монах или лама такое сможет! О чём можно тогда говорить? Не хочу, чтобы меня учил ходить инвалид-колясочник, поэтому и не приемлю Учений. Автор блога был в восторге от того, что ему "ламы показывали" что-то там в голове, он делал выводы, а они говорили - правильно или нет (да-да, я всё внимательно читал, всё помню). Но здесь ключевое - ему показывали. Это всё индуцированное, не оригинальное. А сверка восприятия - как настройка радио. Когда человек имеет "правильный разъём", чтобы подключаться к "большому компьютеру", ему никто ничего не показывает. Он смотрит, что хочет. Применительно к автору блога я вижу чётко индуцированные внешние задачи каких-то субъектов, которым необходима его энергия для создания эгрегора. Причём они ещё и "качают" его дополнительной энергией, как я вижу, для лучшего результата. Но в данном случае сбор энергетического "урожая" превзойдёт все инвестиции. А человек не видит и не хочет верить, что он мог оказаться лишь орудием в чужих руках. Наверное, верит, что несёт добро в этот тёмный мир... А благими намерениями выстлана дорога в ад... Что ж, у каждого своя Школа.
Согласен с вами в мысли о том что распознавание играет одну из решающих ролей на пути человека к Истине. Но как настроить своё распознавание? Угадывая монетку? Чувствуя воду? А если это тоже какие то субъекты так управляют вами, подкидывая ложную уверенность в своей правоте... Вот здесь я бы вспомнил о вере, не религии, а именно вере! Дмитрий верит в своих учителей, он сделал выбор и вверился им. Как я это понял, вера является ключевым фактором на первых порах, благодаря ей идёт передача идей от Учителя ученику. Потом ученик применяет полученные знания и рождается убеждение. Убеждение в истинности выбранного пути. На этой стадии растёт и распознавание, как осознание полученного опыта и сравнение его со своими ожиданиями (я думал что это устроено так, Учитель же показал, что устроено совсем иначе, я вверился ему, допустил истинность его вИдения, посмотрел его глазами, сделал как он предложил и убедился что Учитель прав и мудр...) Думаю этот способ развития гораздо эффективней чем метод самостоятельного тыканья пальцем в небо, перебора всех возможных вариантов на который и тысячи жизней не хватит. Ведь не станете же вы оспаривать, что есть люди мудрее вас (меня, любого другого человека), дак почему бы не перенимать мудрость у тех кто продвинулся на пути к Истине дальше нас?
Я уже обращал внимание автора этого блога Дмитрия на то, что прежде чем искать великую вселенскую истину, нужно научиться просто отделять правду от лжи. В простейшем, бинарном варианте - просто попросить ребёнка спрятать монетку за спиной в одну из рук и потом указать, в какой она у него руке. Хотя бы 20 из 20 раз "угадать". Простейшее упражнение! Если этого не уметь - нечего даже заморачиваться дальше. Не окончив начальную школу, глупо размышлять об интегралах. Почему-то банальные простые вещи тяжело воспринимаются людьми. Всем хочется чего-то экзотического. А наши предки не заморачивались - просто брали лозу и шли искать воду или полезные ископаемые или место для дома. Без всяких учений. Так нет же, всё тянет куда-то в Тибет, как предка его Раевского (если это тот, что в корешах у Кутузова был))) затянуло в масонство. Зачем? Зачем нужна чужая лапша на уши? Попросите тибетского монаха найти воду лозой, угадать руку с монеткой или увидеть с закрытыми глазами (этому сейчас учат детей за 15 тыс. рублей). Далеко не каждый монах или лама такое сможет! О чём можно тогда говорить? Не хочу, чтобы меня учил ходить инвалид-колясочник, поэтому и не приемлю Учений.
Автор блога был в восторге от того, что ему "ламы показывали" что-то там в голове, он делал выводы, а они говорили - правильно или нет (да-да, я всё внимательно читал, всё помню). Но здесь ключевое - ему показывали. Это всё индуцированное, не оригинальное. А сверка восприятия - как настройка радио. Когда человек имеет "правильный разъём", чтобы подключаться к "большому компьютеру", ему никто ничего не показывает. Он смотрит, что хочет.
Применительно к автору блога я вижу чётко индуцированные внешние задачи каких-то субъектов, которым необходима его энергия для создания эгрегора. Причём они ещё и "качают" его дополнительной энергией, как я вижу, для лучшего результата. Но в данном случае сбор энергетического "урожая" превзойдёт все инвестиции. А человек не видит и не хочет верить, что он мог оказаться лишь орудием в чужих руках. Наверное, верит, что несёт добро в этот тёмный мир... А благими намерениями выстлана дорога в ад... Что ж, у каждого своя Школа.
Reply
Reply
Leave a comment