В пух и прах!
А писать надо не хваля и не критикуя, вернее, не обращать внимание - кому ты подсиропил, а кого утопил... Главное - это быть интересным, свободным от влияния, максимально объективным и внимательным.
Михаил Северский.
Не зачета ради пишу статью эту, ведь свои 100 баллов необходимые для оного, давно уже заработал... Ой! Забыл! Зачет же получают те, кто в создании газеты участие принимал! Так что мой зачет уже в зачетке! Или нет? Друзья и ненавистники, кажется у меня проблемы с памятью, ибо зачет получают те, кто выкладывает материалы газеты и пишет парочку слов о ее создании. Вот и получается, что пишу статью эту зачета ради.
Нет-нет, я не хочу сказать, что пишу все это из-под палки. Я бы написал еще к прошлому занятию. Просто я не понимаю, почему некий Господин Ф. не вошел в ситуацию и не понял, что на тот момент для меня был намного важнее конкурс. Причем конкурс по журналистике. Причем из этого конкурса я извлек ничуть не меньше пользы, чем из занятий. Достаточно взглянуть на человека, у которого я брал интервью. Причем не организаторы дали мне его как эксперта, а я его выбрал сам, сам связался, сам взял интервью. Разве это не есть хорошо для начинающего журналиста? Разве это не повод перестать меня считать "сказочником" в значении "никто"? Нет? Тогда может мне встать и выйти из аудитории?
Но перейдем к делу, а то еще пара слов, и беды не избежать. Итак, следуя словам Михаила Федоровича, которые позволил себе написать как эпиграф, хочу заранее попросить прощения, ибо начинающим журналистам не избежать шквала критики от такого же коллеги. И да, "абсолютно объективным быть нельзя, невозможно, личностное отношение все равно проглядывает, так в этом и кайф авторской журналистики - тебе доверяют, завидуют, тебя ненавидят, ждут..." - все тот же Михаил Северский. Так что читаем, возмущаемся и соглашаемся, любим и ненавидим, но главное говорим, а не молчим.
Готовы получать? Погодите, я еще не настроился. Сначала хочу поблагодарить всех тех, кто в последние часы перед сдачей материала сплотились в единую группу, в единый коллектив, и принялась в кратчайшие сроки дорабатывать газету. Черт побери! Мне было приятно с вами работать! Всегда бы так!
Ну а теперь вернемся к нашим страничкам. Первая полоса безупречная. Наверное потому, что тут напечатан мой материал. Да, мне говорили, что я скромный. В этих двух абзацах заключается вся суть того, над чем наш дружный коллектив работал. Все безупречно, не считая одной орфографической ошибки, из-за которой я каждую ночь просыпаюсь в холодном поту. Почему-то верстальщик решил ее проигнорировать. Верстальщик вообще хороший человек, и есть такое подозрение, что я еще не раз его вспомню по ходу этой статьи. Кстати, меня не может не радовать тот факт, что он, совершенно посторонний для нас человек, переместил мой материал на первую полосу, ведь изначально это должно было быть где-то в районе 9-ой страницы.
Вторая и третья полоса. А знаете, неплохо. Для "Молодого учителя". Ну почему вы не задали такой вопрос: "А как Вы поведете себя, если факел вдруг погаснет?" Да, конечно же я придираюсь, поскольку знаю на что способны авторы статьи, и при этом я знаю в каких условиях статья создавалось. И еще раз привет верстальщику, у которого фотографии размещены только по ему виданным законам.
Четвертая полоса. Хорошая статья о Лидии Скобликовой. Тут рассказано и о том, что она многократная чемпионка мира и Олимпийских игр, и что родилась в Златоусте, и о ее семье, и о том, что училась в нашем вузе, и о первом тренере, и о первых успехах, и о рекордах, и о наградах, и об "Уральской молнии"... Безупречная статья. Ну и оригинальна она на 45%.
Пятая полоса. Уважаемые Е.Плужникова и А.Вершинина, напоминаю, что не надо в вордовском документе размещать фотографии, ибо мало веселого за пять минут до сдачи материала искать эти же фотографии в Интернете. Пара слов о статье: 85% оригинальности. Вы постарались, молодцы.
Шестая полоса. Также считаю, что великолепно для "Молодого учителя" с одной стороны. С другой стороны, я не знаю, как сделал бы такое сам. Поэтому не мне вас критиковать.
Седьмая и восьмая полоса - это один большой привет верстальщику. Оригинальности здесь 0%, потому что мы вообще не хотели это печатать. Хоть бы фотографии вставил что ли... Они ведь были...
Девятая полоса. Мне понравилось. Не, вы не подумайте, будто это из-за того, что автор является моей соседкой по парте. Там просто последний абзац мой. А верстальщик сейчас, наверное, сидит и икает, потому что я вновь вспоминаю о нем, ибо так бездарно разбить текст картинками не всякий может.
Десятая и одиннадцатая полосы неинтересны, поскольку там ненужная реклама, а на двенадцатой кроссворд, который до сих пор разгадать не могу.
Ну и подведу черту. По сравнению с прошлым годом, мы сделали огромный шаг вперед, но до идеала нам еще далеко. Во-первых, пора уже понять, что надо материал самим создавать, а не брать из Интернета. Во-вторых, надо делать все как можно раньше, а не в последние минуты, то бишь некоторым людям стоило бы быть более ответственными. В-третьих, да простит меня верстальщик, верстать надо самим, дабы в следующий раз мы газетой восхищались.
Ну что, коллеги, выпьем чаю?
Михаил Северский.
Не зачета ради пишу статью эту, ведь свои 100 баллов необходимые для оного, давно уже заработал... Ой! Забыл! Зачет же получают те, кто в создании газеты участие принимал! Так что мой зачет уже в зачетке! Или нет? Друзья и ненавистники, кажется у меня проблемы с памятью, ибо зачет получают те, кто выкладывает материалы газеты и пишет парочку слов о ее создании. Вот и получается, что пишу статью эту зачета ради.
Нет-нет, я не хочу сказать, что пишу все это из-под палки. Я бы написал еще к прошлому занятию. Просто я не понимаю, почему некий Господин Ф. не вошел в ситуацию и не понял, что на тот момент для меня был намного важнее конкурс. Причем конкурс по журналистике. Причем из этого конкурса я извлек ничуть не меньше пользы, чем из занятий. Достаточно взглянуть на человека, у которого я брал интервью. Причем не организаторы дали мне его как эксперта, а я его выбрал сам, сам связался, сам взял интервью. Разве это не есть хорошо для начинающего журналиста? Разве это не повод перестать меня считать "сказочником" в значении "никто"? Нет? Тогда может мне встать и выйти из аудитории?
Но перейдем к делу, а то еще пара слов, и беды не избежать. Итак, следуя словам Михаила Федоровича, которые позволил себе написать как эпиграф, хочу заранее попросить прощения, ибо начинающим журналистам не избежать шквала критики от такого же коллеги. И да, "абсолютно объективным быть нельзя, невозможно, личностное отношение все равно проглядывает, так в этом и кайф авторской журналистики - тебе доверяют, завидуют, тебя ненавидят, ждут..." - все тот же Михаил Северский. Так что читаем, возмущаемся и соглашаемся, любим и ненавидим, но главное говорим, а не молчим.
Готовы получать? Погодите, я еще не настроился. Сначала хочу поблагодарить всех тех, кто в последние часы перед сдачей материала сплотились в единую группу, в единый коллектив, и принялась в кратчайшие сроки дорабатывать газету. Черт побери! Мне было приятно с вами работать! Всегда бы так!
Ну а теперь вернемся к нашим страничкам. Первая полоса безупречная. Наверное потому, что тут напечатан мой материал. Да, мне говорили, что я скромный. В этих двух абзацах заключается вся суть того, над чем наш дружный коллектив работал. Все безупречно, не считая одной орфографической ошибки, из-за которой я каждую ночь просыпаюсь в холодном поту. Почему-то верстальщик решил ее проигнорировать. Верстальщик вообще хороший человек, и есть такое подозрение, что я еще не раз его вспомню по ходу этой статьи. Кстати, меня не может не радовать тот факт, что он, совершенно посторонний для нас человек, переместил мой материал на первую полосу, ведь изначально это должно было быть где-то в районе 9-ой страницы.
Вторая и третья полоса. А знаете, неплохо. Для "Молодого учителя". Ну почему вы не задали такой вопрос: "А как Вы поведете себя, если факел вдруг погаснет?" Да, конечно же я придираюсь, поскольку знаю на что способны авторы статьи, и при этом я знаю в каких условиях статья создавалось. И еще раз привет верстальщику, у которого фотографии размещены только по ему виданным законам.
Четвертая полоса. Хорошая статья о Лидии Скобликовой. Тут рассказано и о том, что она многократная чемпионка мира и Олимпийских игр, и что родилась в Златоусте, и о ее семье, и о том, что училась в нашем вузе, и о первом тренере, и о первых успехах, и о рекордах, и о наградах, и об "Уральской молнии"... Безупречная статья. Ну и оригинальна она на 45%.
Пятая полоса. Уважаемые Е.Плужникова и А.Вершинина, напоминаю, что не надо в вордовском документе размещать фотографии, ибо мало веселого за пять минут до сдачи материала искать эти же фотографии в Интернете. Пара слов о статье: 85% оригинальности. Вы постарались, молодцы.
Шестая полоса. Также считаю, что великолепно для "Молодого учителя" с одной стороны. С другой стороны, я не знаю, как сделал бы такое сам. Поэтому не мне вас критиковать.
Седьмая и восьмая полоса - это один большой привет верстальщику. Оригинальности здесь 0%, потому что мы вообще не хотели это печатать. Хоть бы фотографии вставил что ли... Они ведь были...
Девятая полоса. Мне понравилось. Не, вы не подумайте, будто это из-за того, что автор является моей соседкой по парте. Там просто последний абзац мой. А верстальщик сейчас, наверное, сидит и икает, потому что я вновь вспоминаю о нем, ибо так бездарно разбить текст картинками не всякий может.
Десятая и одиннадцатая полосы неинтересны, поскольку там ненужная реклама, а на двенадцатой кроссворд, который до сих пор разгадать не могу.
Ну и подведу черту. По сравнению с прошлым годом, мы сделали огромный шаг вперед, но до идеала нам еще далеко. Во-первых, пора уже понять, что надо материал самим создавать, а не брать из Интернета. Во-вторых, надо делать все как можно раньше, а не в последние минуты, то бишь некоторым людям стоило бы быть более ответственными. В-третьих, да простит меня верстальщик, верстать надо самим, дабы в следующий раз мы газетой восхищались.
Ну что, коллеги, выпьем чаю?