О высшем образовании
Несколько мыслей о таком феномене, как высшее образование.
Высшее образование дает мне право
1) Работать в государственных учреждениях, на должностях, предполагающих высшее образование (например, преподаватель в ВУЗе)
2) Поступать в аспирантуру в России и за рубежом
3) Работать в серьезных организациях (например, Intel) не в качестве стажера
4) Быть научным руководителем. Этот пункт меня больше всего пугает, я не считаю, что высшего образования достаточно для руководства студентами.
Вот, пожалуй, и все. Неформально высшее образование задает некий уровень.
Наверное, "закалку". "Смог сдать все экзамены и зачеты и защитил диплом". На самом деле, никого не волнует, каким способом. Сейчас очень мало у кого вызывает негодование списывание на экзаменах, жульничества с билетами. Сейчас появились современные технологии сдачи экзамена, на подобии "Приключений Шурика". У многих укоренившееся мнение, что невозможно учиться на 5-ки бесплатно (или без оказания сексуальных услуг). А дипломы (как, впрочем, курсовые, кандидатские и докторские) можно написать в специальных фирмах за приемлемую цену (наберите в Яндексе "дипломная работа", и увидите большой рынок услуг)
Часто бывает, что то, чему научили в ВУЗе никак не связано с тем, чем приходится заниматься на работе.
Плюсы высшего образования (субъективно):
1) Высшее образование - это ряд задач, с которыми человек справляется в течение 5-6 лет.
2) Неважно, в какой области ты обучаешься в ВУЗе, изучая какой-то предмет подробно (будь то наука, практика, техника), вместе с изучением приходит опыт. Исторический опыт, опыт развития науки, практики, техники.
3) Статус в обществе. В некоторой степени - это социальная свобода. К мнению человека с высшим образованием начинают прислушиваться.
Что думаете Вы?
Высшее образование дает мне право
1) Работать в государственных учреждениях, на должностях, предполагающих высшее образование (например, преподаватель в ВУЗе)
2) Поступать в аспирантуру в России и за рубежом
3) Работать в серьезных организациях (например, Intel) не в качестве стажера
4) Быть научным руководителем. Этот пункт меня больше всего пугает, я не считаю, что высшего образования достаточно для руководства студентами.
Вот, пожалуй, и все. Неформально высшее образование задает некий уровень.
Наверное, "закалку". "Смог сдать все экзамены и зачеты и защитил диплом". На самом деле, никого не волнует, каким способом. Сейчас очень мало у кого вызывает негодование списывание на экзаменах, жульничества с билетами. Сейчас появились современные технологии сдачи экзамена, на подобии "Приключений Шурика". У многих укоренившееся мнение, что невозможно учиться на 5-ки бесплатно (или без оказания сексуальных услуг). А дипломы (как, впрочем, курсовые, кандидатские и докторские) можно написать в специальных фирмах за приемлемую цену (наберите в Яндексе "дипломная работа", и увидите большой рынок услуг)
Часто бывает, что то, чему научили в ВУЗе никак не связано с тем, чем приходится заниматься на работе.
Плюсы высшего образования (субъективно):
1) Высшее образование - это ряд задач, с которыми человек справляется в течение 5-6 лет.
2) Неважно, в какой области ты обучаешься в ВУЗе, изучая какой-то предмет подробно (будь то наука, практика, техника), вместе с изучением приходит опыт. Исторический опыт, опыт развития науки, практики, техники.
3) Статус в обществе. В некоторой степени - это социальная свобода. К мнению человека с высшим образованием начинают прислушиваться.
Что думаете Вы?