(no subject)
24.11.2013
Галь: 2 месяца и пару дней - 6 кг! Молодец! Улыбчивый. Лупит ручкой по игрушке. Всё еще обожает купаться, а теперь еще и болтает ножками и улыбается в процессе.
Яник. Болеет безвылазно. Одно переходит в другое, в садике уже забыли, как он выглядит. Единственное, с гомеопатией обходимся малой кровью и почти без лекарств.
Знает слова со всех карточек с ивритскими буквами - около 40 слов (на иврите). Переходим к изучению букв. В садике дали книжку, обучающую геометрическим формам - выучили мешулаш, рибуа, мальбен, метуман, игуль и хишук. На русском он знает треугольник, кружок, квадратик.
Называет животных - "собака/ав-ав/келев", "киса/хатуль", "слон/пиль", "корова/пара", "коф/уа-уа-уа", есть еще такие.
"тапки/садалики/ботинки/алаим", может использовать все сразу.
если цифры - то "шесть - пять - шесть".
знает числа на кубике (который используется для настольных игр).
рассматривали фотки детей из садика - знает имена пары девочек, причем самых симпатичных (прогресс!!!). Явно не равнодушен к блондинистой девочке по имени Афик. Есть девочка, которую называют по фамилии - "абади", так Яник сказал, что её зовут "баби".
Ложила спать - разоткровенничился - заявил "дерут меня плохие дети". Долго пыталась понять - "идут? зовут?" Таки "дерут" - Яник изобразил на мне, как бьют по голове и сказал, что это больно и дети плохие. При ближайшем рассмотрении выяснилось, что в садике дети всё же хорошие. Где тогда те плохие, которые "дерут" по голове, не знаю. Потом сказал, что у меня в животике братик. Объясняю, что братик раньше был в животике, а теперь в комнате спит. И Яник тоже раньше был в животике, а потом вылез. "И папа", - говорит Яник. Потом говорит "кен лё кен лё". говорю - "кен это да", "лё это нет" - стал повторять за мной.
С наводкой рассказывает сказку про курочку рябу.
Вообще постоянно всякие отмочки. Много слов говорит, каждый день что-нибудь новое. Спрягает глаголы - и лица, и времена. С лицами разобрался с первым и вторым, третее использует, но не понимает.
Понимает - ночь, темно, дети спят, не играют.
Галь: 2 месяца и пару дней - 6 кг! Молодец! Улыбчивый. Лупит ручкой по игрушке. Всё еще обожает купаться, а теперь еще и болтает ножками и улыбается в процессе.
Яник. Болеет безвылазно. Одно переходит в другое, в садике уже забыли, как он выглядит. Единственное, с гомеопатией обходимся малой кровью и почти без лекарств.
Знает слова со всех карточек с ивритскими буквами - около 40 слов (на иврите). Переходим к изучению букв. В садике дали книжку, обучающую геометрическим формам - выучили мешулаш, рибуа, мальбен, метуман, игуль и хишук. На русском он знает треугольник, кружок, квадратик.
Называет животных - "собака/ав-ав/келев", "киса/хатуль", "слон/пиль", "корова/пара", "коф/уа-уа-уа", есть еще такие.
"тапки/садалики/ботинки/алаим", может использовать все сразу.
если цифры - то "шесть - пять - шесть".
знает числа на кубике (который используется для настольных игр).
рассматривали фотки детей из садика - знает имена пары девочек, причем самых симпатичных (прогресс!!!). Явно не равнодушен к блондинистой девочке по имени Афик. Есть девочка, которую называют по фамилии - "абади", так Яник сказал, что её зовут "баби".
Ложила спать - разоткровенничился - заявил "дерут меня плохие дети". Долго пыталась понять - "идут? зовут?" Таки "дерут" - Яник изобразил на мне, как бьют по голове и сказал, что это больно и дети плохие. При ближайшем рассмотрении выяснилось, что в садике дети всё же хорошие. Где тогда те плохие, которые "дерут" по голове, не знаю. Потом сказал, что у меня в животике братик. Объясняю, что братик раньше был в животике, а теперь в комнате спит. И Яник тоже раньше был в животике, а потом вылез. "И папа", - говорит Яник. Потом говорит "кен лё кен лё". говорю - "кен это да", "лё это нет" - стал повторять за мной.
С наводкой рассказывает сказку про курочку рябу.
Вообще постоянно всякие отмочки. Много слов говорит, каждый день что-нибудь новое. Спрягает глаголы - и лица, и времена. С лицами разобрался с первым и вторым, третее использует, но не понимает.
Понимает - ночь, темно, дети спят, не играют.