Вяч.Вс. Иванов. "Отличие древнего человека от современного"
Оригинал взят у philologist в Вяч.Вс. Иванов. "Отличие древнего человека от современного"
Академик РАН Вячеслав Всеволодович Иванов с курсом лекций "Семиотическая антропология". Лекция третья. Вторая половина. "Отличие древнего человека от современного". История во времени. Анемизм, Леви-Брюль - «Первобытное мышление», партиципация, Юнг - архетипы, мировое дерево, коллективное бессознательно, неолитическая революция. Фрейд - тотем. Леви-Стросс - структурализм, систематическое описание мифов племён Южной Америки. Выготский - «Мышление и речь», этапы развития ребёнка, повторяя историю развития древних. Джеймс - двупалатный мозг. Эстафета жизни. Русская Антропологическая Школа, октябрь-декабрь 2016.
Вы также можете подписаться на мои страницы:
- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy
- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky
- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy
Академик РАН Вячеслав Всеволодович Иванов с курсом лекций "Семиотическая антропология". Лекция третья. Вторая половина. "Отличие древнего человека от современного". История во времени. Анемизм, Леви-Брюль - «Первобытное мышление», партиципация, Юнг - архетипы, мировое дерево, коллективное бессознательно, неолитическая революция. Фрейд - тотем. Леви-Стросс - структурализм, систематическое описание мифов племён Южной Америки. Выготский - «Мышление и речь», этапы развития ребёнка, повторяя историю развития древних. Джеймс - двупалатный мозг. Эстафета жизни. Русская Антропологическая Школа, октябрь-декабрь 2016.
Click to viewВы также можете подписаться на мои страницы:
- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy
- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky
- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy