скрипка и немного нервно... (настоящая)
На самом деле все очень просто - когда я поступила в музыкальную школу, радости мое не было предела. я скакала по обоим ее этажам и с той самой непосредственностью и радостью, которая бывает только у детей, сообщала всем встречным о том, что меня будут учить играть на скрипке. в какой-то момент я даже повисла на каком-то дяденьке, который очень порадовался за меня. потом выяснилось, что это был директор музыкальной школы. в светлом музыкальном угаре прошло чеетыре года. мне пророчили большое будущее если не Паганини, то уж Ванессы Мэй как минимум. я росла, скрипки тоже, учителя радовались, родители тоже, а впереди маячило светлое будущее. Но вот потом случилось событие, которое изменило мою судьбу в корне.
В музыкальных школах кроме разного рода экзаменов, проводятся периодически, конкурсы. Я в этих конкурсах стабильно занимала второе место. Впереди всегда была девочка, а то и две, которые учились у другой учительницы. Они были техничнее... а мне всегда в утешение говорили, что я душевнее играю, что надо мне чуть побольше позаниматься техникой (кто учился в ДМШ - поймет мою любовь к гаммам и этюдам) и у меня все будет просто зашибись. Действительно ли это было так - это я про душевность - не знаю, может и нет. Ладно, пойдем дальше. Вот в четвертом классе готовлюсь к конкурсу, на котором мне надо было играть Мелодию композитора с оличной фамилией Глюк. Другим словом - Мелодию Глюка. И я в кабинете играю ее, играю, играю, играю... а потом меня прервали. К моей учительнице пришла другая. у них, у учителей, всегда есть слишком важные дела, которые гораздо важнее, чем Мелодия Глюка. Я не понимаю, как могло быть что-то важнее и до такой степени, что меня надо было даже прервать. Я была в ней, я жила с ней, она была вокруг меня и во мне. мы стали чем-то единым целым, а меня прерывают... да еще так грубо, на какой-то высокой неправильной ноте... и знаете, я испугалась. нет, не так... я испугалась. Мне надо продолжать играть, а я боюсь. меня трясет, колотит, смычок из рук падает, голова кружится, тошнит... надо играть, а не могу, потому что знаю... уже знаю, что Мелодия Глюка она... она умерла. умерла, вскрикнув нелепой нотой. А вместе с ней умер и музыкант. после этого я ни разу не могла найти эту мелодию, не могла пройти в тайный мирок звуков, не чувствовала душу музыки. Школу мне пришлось закончить, но а этом моя скрипка была отложена в сторону, где так и лежит в черном футляре, чем-то похожем на гроб.
PS. akimich - так себе и запиши - Дарика не стала музыкантом из-за своей лени.
В музыкальных школах кроме разного рода экзаменов, проводятся периодически, конкурсы. Я в этих конкурсах стабильно занимала второе место. Впереди всегда была девочка, а то и две, которые учились у другой учительницы. Они были техничнее... а мне всегда в утешение говорили, что я душевнее играю, что надо мне чуть побольше позаниматься техникой (кто учился в ДМШ - поймет мою любовь к гаммам и этюдам) и у меня все будет просто зашибись. Действительно ли это было так - это я про душевность - не знаю, может и нет. Ладно, пойдем дальше. Вот в четвертом классе готовлюсь к конкурсу, на котором мне надо было играть Мелодию композитора с оличной фамилией Глюк. Другим словом - Мелодию Глюка. И я в кабинете играю ее, играю, играю, играю... а потом меня прервали. К моей учительнице пришла другая. у них, у учителей, всегда есть слишком важные дела, которые гораздо важнее, чем Мелодия Глюка. Я не понимаю, как могло быть что-то важнее и до такой степени, что меня надо было даже прервать. Я была в ней, я жила с ней, она была вокруг меня и во мне. мы стали чем-то единым целым, а меня прерывают... да еще так грубо, на какой-то высокой неправильной ноте... и знаете, я испугалась. нет, не так... я испугалась. Мне надо продолжать играть, а я боюсь. меня трясет, колотит, смычок из рук падает, голова кружится, тошнит... надо играть, а не могу, потому что знаю... уже знаю, что Мелодия Глюка она... она умерла. умерла, вскрикнув нелепой нотой. А вместе с ней умер и музыкант. после этого я ни разу не могла найти эту мелодию, не могла пройти в тайный мирок звуков, не чувствовала душу музыки. Школу мне пришлось закончить, но а этом моя скрипка была отложена в сторону, где так и лежит в черном футляре, чем-то похожем на гроб.
PS. akimich - так себе и запиши - Дарика не стала музыкантом из-за своей лени.