Обсуждение диалектической логики на Галактическом Ковчеге (1)
http://kovcheg.ucoz.ru/forum/109-1807-2 Реплика Антоновича Е.Н. (mp_gratchev) Диалектическая и формальная логика различаются по способу разрешения противоречия высказываний. В формальной логике противоречие снимается простым изъятием ложного утверждения, которым как правило оказывается чужое высказывание. В элементарной диалектической логике тезис и антитезис разрешаются в аргументативном диалоге. В наше время появилось много различных логик, противоречащих друг другу: двузначная и многозначная (Зиновьева А.), диалектическая (Николаева) и др.Так, н-р, Николаев И. дает такое определение ДЛ. ДЛ -это высшая логика, включающая в себя в снятом виде всю низшую логику...("Диалектическая логика как продолжение ФЛ".РГПУ.1998). На мой взгляд, это искажение сути диалектики, которая должна отражать законы развития в логике мышления и познания истины. ДЛ ФТС, расширяет это понимание ДЛ, т.к. в структуре генодрева отражает универсальные процессы развития в процессах логики познания. Вы пишете, что в ФЛ противоречие снимается простым изъятием. Но это тогда не снятие, а исключение, уход от разрешения противоречия. В триаде Гегеля синтез не только уничтожает антитезис (в процессе мышления), но и сохраняет предшествующее развитие (заданное тезисом). На Рис 49 показан процесс развития познания (на 2-м ур.по вертикали): тезис (старое знание) - антитезис (новое знание) - синтез (принцип преемственности в развитии, сохранения старого в новом). В ЭДЛ - это: тезис- антитезис - диалог. Но диалог - это не снятие противоречий, а только процесс поиска компромисса. Снятие противоречия возможно только в синтезе 2-х крайностей.
(mp_gratchev) В узком смысле ДЛ - это логика рассуждений Но ведь логику рассуждений, как способ связи в разговорной речи: суждений, умозаключений изучает ФЛ. При этом, связи эти, как правило, в разговорной речи не конкретизируются, процесс познания не исследуется, противоречия познания не разрешаются в синтезе.
(mp_gratchev) "мы считаем, что эти понятия разного рода и вида" - В классификации элементарной диалектической логики (ЭДЛ) виды: суждение, вопрос, оценка, императив (требование) относятся к одному роду - "высказывание". Необходимость такой классификации вполне согласуется с грамматикой языка, в которой выделяются четыре основные группы предложений: - повествовательные; - вопросительные; - восклицательные (оценочные); - побудительные. ДЛ должна исходить из основ диалектики и отражать процессы познания через принципы дальнейшего развития противоречия (тезиса и антитезиса). Генодрево ФТС отражает весь процесс познания по уровням (этапам) и ступеням. В древней (эзотерической) философии было понятие бинера (тезиса -антитезиса), отражающего разности 2-х явлений, служащих источником развития (движения) системы, только которые и способен воспринимать человеческий разум в мышлении. Из понятий: суждение, вопрос, оценка, требование, конечно, можно составить 4-е элемента, н-р, 2-го ур. процесса дискуссии. На 1-м уровне (тезис-антитезис) тогда необходимо поставить 2-х оппонентов. А на3-м - 8-м элементов процесса уже не составить. Т.к., процесса развития познания, поиска истины (синтеза в мышлении) эта дискуссия отразить не способна. Грамматика не способна отражать процесс мышления, она отражает только правила разговорной (письменной) речи.
Обсуждение диалектической логики на Галактическом Ковчеге (1)
http://kovcheg.ucoz.ru/forum/109-1807-2
Реплика Антоновича Е.Н.
(mp_gratchev)
Диалектическая и формальная логика различаются по способу разрешения противоречия высказываний. В формальной логике противоречие снимается простым изъятием ложного утверждения, которым как правило оказывается чужое высказывание. В элементарной диалектической логике тезис и антитезис разрешаются в аргументативном диалоге.
В наше время появилось много различных логик, противоречащих друг другу: двузначная и многозначная (Зиновьева А.), диалектическая (Николаева) и др.Так, н-р, Николаев И. дает такое определение ДЛ. ДЛ -это высшая логика, включающая в себя в снятом виде всю низшую логику...("Диалектическая логика как продолжение ФЛ".РГПУ.1998). На мой взгляд, это искажение сути диалектики, которая должна отражать законы развития в логике мышления и познания истины. ДЛ ФТС, расширяет это понимание ДЛ, т.к. в структуре генодрева отражает универсальные процессы развития в процессах логики познания.
Вы пишете, что в ФЛ противоречие снимается простым изъятием. Но это тогда не снятие, а исключение, уход от разрешения противоречия. В триаде Гегеля синтез не только уничтожает антитезис (в процессе мышления), но и сохраняет предшествующее развитие (заданное тезисом). На Рис 49 показан процесс развития познания (на 2-м ур.по вертикали): тезис (старое знание) - антитезис (новое знание) - синтез (принцип преемственности в развитии, сохранения старого в новом).
В ЭДЛ - это: тезис- антитезис - диалог. Но диалог - это не снятие противоречий, а только процесс поиска компромисса. Снятие противоречия возможно только в синтезе 2-х крайностей.
(mp_gratchev)
В узком смысле ДЛ - это логика рассуждений
Но ведь логику рассуждений, как способ связи в разговорной речи: суждений, умозаключений изучает ФЛ. При этом, связи эти, как правило, в разговорной речи не конкретизируются, процесс познания не исследуется, противоречия познания не разрешаются в синтезе.
(mp_gratchev)
"мы считаем, что эти понятия разного рода и вида" - В классификации элементарной диалектической логики (ЭДЛ) виды: суждение, вопрос, оценка, императив (требование) относятся к одному роду - "высказывание". Необходимость такой классификации вполне согласуется с грамматикой языка, в которой выделяются четыре основные группы предложений:
- повествовательные;
- вопросительные;
- восклицательные (оценочные);
- побудительные.
ДЛ должна исходить из основ диалектики и отражать процессы познания через принципы дальнейшего развития противоречия (тезиса и антитезиса). Генодрево ФТС отражает весь процесс познания по уровням (этапам) и ступеням. В древней (эзотерической) философии было понятие бинера (тезиса -антитезиса), отражающего разности 2-х явлений, служащих источником развития (движения) системы, только которые и способен воспринимать человеческий разум в мышлении.
Из понятий: суждение, вопрос, оценка, требование, конечно, можно составить 4-е элемента, н-р, 2-го ур. процесса дискуссии. На 1-м уровне (тезис-антитезис) тогда необходимо поставить 2-х оппонентов. А на3-м - 8-м элементов процесса уже не составить. Т.к., процесса развития познания, поиска истины (синтеза в мышлении) эта дискуссия отразить не способна.
Грамматика не способна отражать процесс мышления, она отражает только правила разговорной (письменной) речи.
Евгений
Конец цитирования.
Reply
Leave a comment