Я читаю. Буйе Роб "Все из-за мистера Террапта"
Как-то с одним шестым классом провела эксперимент: кто напишет лучший отзыв о книге, ту книгу я и прочитаю. Так я прочитала "Оскара и Розовую даму" Эрика-Эммануэля Шмитта, например. И среди детских и подростковых книг наткнулась на издательство "Розовый жираф". Кажется издательство заинтересовало меня чуть ли не впервые, но об этом позже.
Этого же издательства я читала книгу Василисе "Привет, давай поговорим" Шерон Дрейпер.
А на днях у своих работодателей на полке с детскими книгами... среди Барто, Чуквоского и Родари наткнулась на довольно толстую книгу Роба Буйе "Все из-за мистера Террапта". И решила дома прочитать.
Читается книга, как и все говорят, на одном дыхании. Сюжет, если в двух словах: в пятый класс американской школы приходит замечательный учитель, который очень интересно ведет предметы; учитель научил детей дружить, неординарно мыслить. Задачи были настолько интересными, что и меня заинтересовали: например, написать как можно больше долларовых слов. Каждая буква имеет порядковый номер: а - 1, б - 2 и тд. Значит, а - 1 цент, б - 2 цента и тд. Складывая числа надо получить доллар. И в книге около каждого долларового слова в скобках указано, что оно долларовое. Еще очень интересная задача - посчитать количество травинок на футбольном поле. А еще дети выращивали фасоль и проводили с ней эксперименты.
Учитель никогда не наказывал детей, они и сами потом понимали, что плохо поступили. А дети очень разные: мальчишка-хулиган, девочка, которая говорит всем, с кем дружить, а с кем - нет, толстая девочка, девочка, которую мама родила в шестнадцать лет, мальчик, у которого умер старший брат, девочка из Калифорнии, которая только что приехала с матерью в этот город, потому что папа-режиссер завел роман с актрисой. И еще пара-тройка детей. У каждого своя судьба. Тяжелая жизнь. Свои проблемы. Книга написана от первого лица. О ситуации и жизни в классе рассказывают все дети. Так из того, как видят ситуацию дети, что думают о ней, получается целая картинка. И каждый ребенок рассказывает и о проблемах в семье, и в школе и об одноклассниках, и об учителе. Это очень-очень интересно.
Как, видимо, во всех изданиях "Розового жирафа" обязательно описывают мир "особых детей". Пятиклашки посещают класс, где учатся особые дети и их представление о мире меняется. Написано очень примитивно и поверхностно. Вообще книги этого издательства как будто пишет робот: язык, стиль, некоторые сюжетные моменты, жанр. Идея издательства, видимо, показать, что инвалиды тоже люди, они могут быть умнее обычных людей, их внутренний мир богаче.
Но вернемся к произведению. По сюжету с мистером Терраптом по вине детей происходит несчастный случай. И именно это объединяет детей. Трогательно.
Навязывать эту книгу кому-то я бы не стала, потому что ощущение, когда ее читаешь, что детей "обрабатывают", чтобы они воспринимали инвалидов по-другому. А это не каждому родителю понравится. Но Василисе книгу посоветовала почитать.
Этого же издательства я читала книгу Василисе "Привет, давай поговорим" Шерон Дрейпер.
А на днях у своих работодателей на полке с детскими книгами... среди Барто, Чуквоского и Родари наткнулась на довольно толстую книгу Роба Буйе "Все из-за мистера Террапта". И решила дома прочитать.
Читается книга, как и все говорят, на одном дыхании. Сюжет, если в двух словах: в пятый класс американской школы приходит замечательный учитель, который очень интересно ведет предметы; учитель научил детей дружить, неординарно мыслить. Задачи были настолько интересными, что и меня заинтересовали: например, написать как можно больше долларовых слов. Каждая буква имеет порядковый номер: а - 1, б - 2 и тд. Значит, а - 1 цент, б - 2 цента и тд. Складывая числа надо получить доллар. И в книге около каждого долларового слова в скобках указано, что оно долларовое. Еще очень интересная задача - посчитать количество травинок на футбольном поле. А еще дети выращивали фасоль и проводили с ней эксперименты.
Учитель никогда не наказывал детей, они и сами потом понимали, что плохо поступили. А дети очень разные: мальчишка-хулиган, девочка, которая говорит всем, с кем дружить, а с кем - нет, толстая девочка, девочка, которую мама родила в шестнадцать лет, мальчик, у которого умер старший брат, девочка из Калифорнии, которая только что приехала с матерью в этот город, потому что папа-режиссер завел роман с актрисой. И еще пара-тройка детей. У каждого своя судьба. Тяжелая жизнь. Свои проблемы. Книга написана от первого лица. О ситуации и жизни в классе рассказывают все дети. Так из того, как видят ситуацию дети, что думают о ней, получается целая картинка. И каждый ребенок рассказывает и о проблемах в семье, и в школе и об одноклассниках, и об учителе. Это очень-очень интересно.
Как, видимо, во всех изданиях "Розового жирафа" обязательно описывают мир "особых детей". Пятиклашки посещают класс, где учатся особые дети и их представление о мире меняется. Написано очень примитивно и поверхностно. Вообще книги этого издательства как будто пишет робот: язык, стиль, некоторые сюжетные моменты, жанр. Идея издательства, видимо, показать, что инвалиды тоже люди, они могут быть умнее обычных людей, их внутренний мир богаче.
Но вернемся к произведению. По сюжету с мистером Терраптом по вине детей происходит несчастный случай. И именно это объединяет детей. Трогательно.
Навязывать эту книгу кому-то я бы не стала, потому что ощущение, когда ее читаешь, что детей "обрабатывают", чтобы они воспринимали инвалидов по-другому. А это не каждому родителю понравится. Но Василисе книгу посоветовала почитать.