Альтернативы обычной начальной школе
Понятно, что всем подходит разное, и вот мы пытаемся понять, что нужно нам. Задача максимум - качественное обучение в приятной обстановке.
Обычная начальная школа представлена бойкими тётеньками, скроенными как по одному лекалу, бесконечными текесами, топтанием по мозгам учащихся и низким уровнем образования. В идеальном мире в школе бы учили и не лезли в вопросы, которыми должна заниматься семья. Но тут социалистическая основа и вот никак без этого всего, так что надо мириться, главное, что город выше среднего и школа лелё алимут. Детей не отнимают, "мама" и "папа" разрешают говорить (короче, не как когда-то в кибуцах было) - и на том спасибо.
Альтернативы в нашем будущем городке есть ровно три: демократическая, антропософская и яхад. Про все три не знаем почти ничего, поэтому дальше домыслы и вопросы.
Демократическая школа смутила на этапе рекламного ролика. "Мы голосуем, какой предмет учим завтра, и как решит большинство - так и будем учиться". То есть это может быть хорошо для комфорта (у кого есть деньги) и продвижения определённой идеологии, но в плане учёбы вообще никак. Я правильно понял?
Антропософская школа - вообще непонятно что. Военного вида дяденьки и бойкие тётеньки еле сдерживают смех и стараются не упоминать. Это культ? Это двадцать-первый профиль и творческая профессия? Как там с математикой дела обстоят? Какие перспективы в плане тихона, армии, университета?
Яхад даже не рассматривали бы (мы совершенно светские люди), если б не смутное чувство, что там хорошо учат, и клятвенные обещания о ненавязывании религиозного обучения нерелигиозным детям. Но в чём тогда смысл учить вместе, если всё равно порознь? Там есть совсем нерелигиозные семьи или определённая степень "традиционности" должна присутствовать?
Запись скоро и видимо пойдём по стандартному пути в обычную школу. Но если кто-то может что-то посоветовать, будем очень благодарны.
Обычная начальная школа представлена бойкими тётеньками, скроенными как по одному лекалу, бесконечными текесами, топтанием по мозгам учащихся и низким уровнем образования. В идеальном мире в школе бы учили и не лезли в вопросы, которыми должна заниматься семья. Но тут социалистическая основа и вот никак без этого всего, так что надо мириться, главное, что город выше среднего и школа лелё алимут. Детей не отнимают, "мама" и "папа" разрешают говорить (короче, не как когда-то в кибуцах было) - и на том спасибо.
Альтернативы в нашем будущем городке есть ровно три: демократическая, антропософская и яхад. Про все три не знаем почти ничего, поэтому дальше домыслы и вопросы.
Демократическая школа смутила на этапе рекламного ролика. "Мы голосуем, какой предмет учим завтра, и как решит большинство - так и будем учиться". То есть это может быть хорошо для комфорта (у кого есть деньги) и продвижения определённой идеологии, но в плане учёбы вообще никак. Я правильно понял?
Антропософская школа - вообще непонятно что. Военного вида дяденьки и бойкие тётеньки еле сдерживают смех и стараются не упоминать. Это культ? Это двадцать-первый профиль и творческая профессия? Как там с математикой дела обстоят? Какие перспективы в плане тихона, армии, университета?
Яхад даже не рассматривали бы (мы совершенно светские люди), если б не смутное чувство, что там хорошо учат, и клятвенные обещания о ненавязывании религиозного обучения нерелигиозным детям. Но в чём тогда смысл учить вместе, если всё равно порознь? Там есть совсем нерелигиозные семьи или определённая степень "традиционности" должна присутствовать?
Запись скоро и видимо пойдём по стандартному пути в обычную школу. Но если кто-то может что-то посоветовать, будем очень благодарны.