"Физика по-домашнему": шарики к дню рождения.

[skrrg]

  У Яны вчера был день рождения. А позавчера мы спали, потому что поза- позавчера сошли с трапа самолёта в девять вечера, и до этого сутки, прачтически, летели

Comments

[daniil_enotov]

Про доброе отношение.
Когда моему сыну было три года, я обнаружила, что он не знает цветов (ужас, да?). Строго говоря, он в отличии от прагматичной дочери вообще ничего не знал, считал себя форелью и думал что луна это ватный диск. Я стала наверстывать упущенное и втирать цвета при каждом удобном случае. Правда, они превращались в качественные характеристики. Передайте мне эту синюю рыбу. Отчего же синюю, сынок, когда она красная? А потому что вкусная! Кто тебя обидел? Бабушка! Которая? Вот эта, синяя, то есть, зеленая.
Но я не сдавалась и продолжала переводить разговоры в цветовое русло.
И через некоторое время я заметила, что стоит мне загрустить или разозлиться, как сын заводил беседу о цветах. Раз женщину это радует, почему бы нет?
Однажды я расплакалась прямо на улице по какому-то поводу, так он стал дергать меня за рукав и кричать "мама, смотри скорее, какая оранжевая машина с красными стеклами!". Мимо как раз ехал черный тонированный джип.

[aksik]

в три года нормально не знать цвета.

[true_intimacy]

да?????

[aksik]

да. это стандарты раннего развития. когда я училась, нам говорили, что это ненормально - в смысле требовать этого не позднее трех ненормально. усвоил ребенок - отлично. не знает - оставьте, еще есть время. это операция классификации, она не вызревает в мозгу к трем годам! нет, все садируют детей.

[daniil_enotov]

Ему было почти четыре. И названия цветов он использовал, но как-то по-своему.

[daniil_enotov]

Ему было почти четыре. И названия цветов он использовал, но как-то по-своему.

[skrrg]

Я плохо ориентируюсь в детской психологии (хотя прослушала несколько курсов), и всегда хочу от ребёнка лишнего (это я потом понимаю). а может быть именно поэтому она и растёт и развивается, что я хочу лишнего

[daniil_enotov]

Я плакала по какой-то бытовой причине. О, да. С одной стороны, требований много. С другой я честно не знаю, чему бы я учила не ориентируясь на методичку. Мне ничего не интересно. Меня устраивает школьная программа. Я просто не хочу ходить в школу. И боюсь, что кто-нибудь раскусит мое детское желание и скажет: "поигрались и будет. Иди, Ксюша, собирай портфель на завтра". Я ужасно боюсь - и того, что Ксюша ничему академицкому не научится и того, что я превращу дом в школу.

О, это потрясно. Я понимаю родителей, которые готовы часами обсуждать детские достижения. Это что-то невероятное. У меня топографический критинизм, а Ксюша, даже еще не умея читать, ориентируется на местности. Причем так масштабно. Недавно узнала и опознала укусившую ее собаку по лаю за забором. А я что, я не могу чисто спеть чаще всего. Я прошу её задать мне тональность.

[skrrg]

всё немного сумбурно, и я даже не знаю, за что зацепиться. "поигрались и хватит", - действительно, возникает иногда такой страх. И даже часто. Я поэтому, наверно, и не люблю особенно попадаться на глаза совсем никому

[daniil_enotov]

Спасибо за отклик

[skrrg]

Про прессинг и готовность к войне