Тотальная лень в почти 7, просто караул.
Честно говоря, пишу уже в совершенном отчаянии. Как-то по-другому представляла я воспитание детей и, в частности, воспитание трудолюбия, что ли... Сыну в августе будет 7. Когда прошел период "хочу все делать сам с мамой", желание что-то сделать НЕ для себя, как отрубило.
Сразу скажу. что идея "труд как радость жизни" у него не проходила изначально. Хотя я никогда раньше не жаловалась на то, что я не люблю что-то делать. Мы с мужем наоборот - люди активные, много работаем. В смысле - он на работе, я дома, плюс еще ему по работе помогала до рождения младшей, третьей. Да и сейчас по мере возможности помогаю. В общем, лени в нашем доме как-то не наблюдается совсем. Но на любые попытки прделожить что-то сделать в ответ полное нежелание. Единственную обязанность домашнюю, которую сын выполняет уже год или два - разобрать посудомойку. А вот за собой убрать тарелку со стола - всегда только с напоминанем. Ему все время некогда, он не ходил в садик, весь день почти дома, из-за переездов занятий в этом году было меньше, да и вообще 2 в неделю. Но ему некогда! Посудомойку разбирает потому, что "иначе просто не буду кормить". Просила делать что-то другое, я начинаю показывать, учить, он отдает мне пылесос, например .и уже ничего не делает. Прошу присмотреть за младшей сестрой, пока я готовлю ужин, она черзе 3 минуты уже предоставлена сама себе. Пыталась договориться на "подработку" - прополку грядок за небольшую плату. Быстренько посчитал, сколько можно заработать за месяц, и ни разу не подошел к грядкам. Некогда. Надо играть. Единственное, что может сделать, это убрать игрушки. Одежду убрать после прогулки - это уже "за отдельную плату".
И второе: через 3 месяца в школу. А он вообще ничего не хочет делать. от слова ВООБЩЕ. Что я сейчас прошу, это немного почитать по-русски и написать 1 предложение в день. Все. И все это из под палки и полное выматывание моих нервов. Идем на занятия чешским (учительница чудесная, старается,чтобы он там и двигался, и как-то в игровой форме все .и она очень к нему лояльна), он начинает от меня бегать по дому и смеяться - в прятки играть. А мне не до игр уже совсем.
Я всегда старалась сделать занятия интерснее - смешные книжки-разрезалки, математика в играх, квесты для чтения и письма... старалась не отбить желание учиться. И что, его и не было.
Напоследок замечу, что с интеллектом все отлично. Очень любит, чтобы ему читали, много слушает энциклопедий (Чевостик), все запоминает. интересуется, исследует. Но спуститься на нашу грешную некогда ему. Я с ужасом жду школы. В России на занятиях всегда хвалили его за светлую голову и хорошую работу. ТОлько в этом году у них были занятия более приближены к школе. А так все было в игре и не сколько натаскивание, сколько на навыки общения и т.п.
Ощущение, что не хочет делать никаких вообще усилий в жизни. Особенно остро это ощущаю на фоне средней сестры, которая к 4м научилась сама читать и пишет уже практически не хуже брата - тоже сама училась. Но тоже посл. время отказывается помочь по дому.
Я уж им говорю, что мы - команда, что, если каждый понемножку поможет, то я смогу с ними больше времени провести. Нет. Все глухо.
Извините за много слов, наболео. И страшно.
Сразу скажу. что идея "труд как радость жизни" у него не проходила изначально. Хотя я никогда раньше не жаловалась на то, что я не люблю что-то делать. Мы с мужем наоборот - люди активные, много работаем. В смысле - он на работе, я дома, плюс еще ему по работе помогала до рождения младшей, третьей. Да и сейчас по мере возможности помогаю. В общем, лени в нашем доме как-то не наблюдается совсем. Но на любые попытки прделожить что-то сделать в ответ полное нежелание. Единственную обязанность домашнюю, которую сын выполняет уже год или два - разобрать посудомойку. А вот за собой убрать тарелку со стола - всегда только с напоминанем. Ему все время некогда, он не ходил в садик, весь день почти дома, из-за переездов занятий в этом году было меньше, да и вообще 2 в неделю. Но ему некогда! Посудомойку разбирает потому, что "иначе просто не буду кормить". Просила делать что-то другое, я начинаю показывать, учить, он отдает мне пылесос, например .и уже ничего не делает. Прошу присмотреть за младшей сестрой, пока я готовлю ужин, она черзе 3 минуты уже предоставлена сама себе. Пыталась договориться на "подработку" - прополку грядок за небольшую плату. Быстренько посчитал, сколько можно заработать за месяц, и ни разу не подошел к грядкам. Некогда. Надо играть. Единственное, что может сделать, это убрать игрушки. Одежду убрать после прогулки - это уже "за отдельную плату".
И второе: через 3 месяца в школу. А он вообще ничего не хочет делать. от слова ВООБЩЕ. Что я сейчас прошу, это немного почитать по-русски и написать 1 предложение в день. Все. И все это из под палки и полное выматывание моих нервов. Идем на занятия чешским (учительница чудесная, старается,чтобы он там и двигался, и как-то в игровой форме все .и она очень к нему лояльна), он начинает от меня бегать по дому и смеяться - в прятки играть. А мне не до игр уже совсем.
Я всегда старалась сделать занятия интерснее - смешные книжки-разрезалки, математика в играх, квесты для чтения и письма... старалась не отбить желание учиться. И что, его и не было.
Напоследок замечу, что с интеллектом все отлично. Очень любит, чтобы ему читали, много слушает энциклопедий (Чевостик), все запоминает. интересуется, исследует. Но спуститься на нашу грешную некогда ему. Я с ужасом жду школы. В России на занятиях всегда хвалили его за светлую голову и хорошую работу. ТОлько в этом году у них были занятия более приближены к школе. А так все было в игре и не сколько натаскивание, сколько на навыки общения и т.п.
Ощущение, что не хочет делать никаких вообще усилий в жизни. Особенно остро это ощущаю на фоне средней сестры, которая к 4м научилась сама читать и пишет уже практически не хуже брата - тоже сама училась. Но тоже посл. время отказывается помочь по дому.
Я уж им говорю, что мы - команда, что, если каждый понемножку поможет, то я смогу с ними больше времени провести. Нет. Все глухо.
Извините за много слов, наболео. И страшно.