Новости России: Доступное образование для детей-инвалидов
Исходный текст найден у nouglysv в Новости России: Доступное образование для детей-инвалидов
Еще несколько лет назад в нашей стране существовала единая система образования, которая начиналась от яслей и заканчивалась в высшей школе. Россия сегодня проводит реформы, которые призваны изменить концепцию обучения, подстроив её под индивидуальные особенности физического развития детей, их нервной системы и характера. А с 1 сентября вступает в силу федеральный государственный образовательный стандарт, целью которого является создание оптимальных условий для обеспечения равными возможностями детей с ограниченными возможностями здоровья.
Для образовательной программы начальных классов разработаны специальный нормы, адаптированные под детей-инвалидов. Это значит, что каждая школа обязана будет реализовать программу, создавая необходимые условия для обучения и работая с детьми-инвалидами по индивидуальному плану.
Люди с ограниченными возможностями в большей степени нуждаются в поддержке правительства. Потому в последние годы создаются все необходимые условия для их комфорта. Сегодня каждый ребенок-инвалид, каким бы сложным не было его психологическое или физическое состояние, может получить индивидуальную форму обучения. А за родителями всегда остается выбор: отдать своё чадо в обычное учебное заведение или специальную школу.
Еще несколько лет назад в нашей стране существовала единая система образования, которая начиналась от яслей и заканчивалась в высшей школе. Россия сегодня проводит реформы, которые призваны изменить концепцию обучения, подстроив её под индивидуальные особенности физического развития детей, их нервной системы и характера. А с 1 сентября вступает в силу федеральный государственный образовательный стандарт, целью которого является создание оптимальных условий для обеспечения равными возможностями детей с ограниченными возможностями здоровья.
Для образовательной программы начальных классов разработаны специальный нормы, адаптированные под детей-инвалидов. Это значит, что каждая школа обязана будет реализовать программу, создавая необходимые условия для обучения и работая с детьми-инвалидами по индивидуальному плану.
Люди с ограниченными возможностями в большей степени нуждаются в поддержке правительства. Потому в последние годы создаются все необходимые условия для их комфорта. Сегодня каждый ребенок-инвалид, каким бы сложным не было его психологическое или физическое состояние, может получить индивидуальную форму обучения. А за родителями всегда остается выбор: отдать своё чадо в обычное учебное заведение или специальную школу.