Dec 08, 2010 12:05
человеческий ресурс,
тревога,
ЖЖ,
образование,
футурология,
человеческий потенциал,
Молодежь,
инновации,
ценности,
СССР,
будущее,
вызовы,
поколенческие разрывы,
государственная молодежная политика,
Россия,
поколения
Leave a comment
Click to view
- для меня это слишком сложно, я не понимаю, поэтому мне не интересно;
- я это всё знаю (мне так кажется) поэтому мне не интересно;
- да оно мне вообще не надо.
Развитие - это как минимум, ежедневная победа над собственной ленью. Тот уровень "говорилок" на котором обсуждаются серьезные современные проблемы в И-нете - его даже критиковать не надо. Детский сад. Не потому, что обсуждатели тупы. Вовсе нет. Просто Знание - это товар. Ни один серьезный препод не будет выкладывать свой "товар" в И-нете бесплатно. Сов.Союз умер. Рынок, однако.
Поэтому, "самообучение" через чаты идет либо действительно на уровне учебников и рефератов, либо через "взаимообучения" - т.е. на уровне "одна баба сказала".
На лекции стоит ходить не для того, чтобы слушать учебники, а для того, чтобы слушать то, чего там не напишут (см. про "зание как Товар"). ВУЗ, преподаватели которого на лекциях пересказывают учебники нужно закрывать. Без вопросов.
Форма обучения - через терминал, айпад или вживую - это дело вкуса и привычки.
Тут все просто. Если преподу есть что сказать, а тебе есть зачем это услышать, то ты либо высидишь лекцию несмотря на "не хочу", либо купишь право на запись его лекции и посмотришь "в ускоренном режиме". Если денег хватит.
Reply
Leave a comment