Мультики для детей
Я на свою голову, сознательно, приучила Павлину к мультику про Свинку Пеппу. Теперь либо она сама просит его включить, либо я ей его ставлю, чтобы спокойно прибраться, приготовить покушать, повязать или почитать. Естественно, все иимеющиеся 53 серии и мной посмотрены стопиццот раз и нынче подвергаются нещадной критике.
Во-первых, сами рисунки: пузыри с носами где-то там, где должно расти ухо, с тонкими палочками с тремя отростками, совершенно не похожими ни на лапы, ни на копыта.
Во-вторых, Пеппа получается такой самоуверенной, заносчивой, амбициозной (любимый цвет - красный), вредной девочкой свинкой, которая обязательно хочет быть лучше всех. Почему они лучшие подруги с овечкой Сьюзи, обидчивой и противоречащей Пеппе, мне непонятно. Я бы сказала, что Пеппа - не самый лучший пример для подражания, а ведь детям она нравится.
В-третьих, папа Свин - неуклюжий, неловкий, над ним можно постоянно подшучивать, вечно попадает в неловкие ситуации, хвастается своими умениями и потом всё равно лажается. Мама Свинка ваще жестока по отношению к нему, позволяя себе в его адрес обидные замечания. Тоже не самый идеальный пример отца - главы семьи.
В-четвёртых, либо только у Пеппы полная семья (папа и мама и бабушка и дедушка), либо её родители бьют баклуши, сидя дома, иначе почему они всегда все вместе и утром, и днём, и вечером, ходят по музеям и в парк? У всех остальных зверушек - друзей Пеппы, есть либо папа, либо мама, а у Денни - вообще дедушка (хотя маму я видела в одной серии).
В-пятых, комментарии действий детей родителей-Свиней меня иногда ставят в тупик. Они то полностью соответствуют педагогической и психологической "правильности", то абсолютно ей противоречат. Особенно меня возмущает серия "Друг Джорджа". Столько сказано, проспорено на тему песочницы, игрушек и того, заставлять ли детей делиться своим имуществом, и вот я вижу классическую картину поведения мам и детей в песочнице, из-за которой начинается рёв, крики и скандалы: мама предлагает своему ребёнку играть вместе с другим, поделившись с ним своим динозавриком (мне непонятно, КАК таким образом можно играть???), а когда тот отказывается, отбирает у него игрушку и отдаёт другому ребёнку. Естественно, слышен обиженный плач. Вторая мама берёт обе игрушки из рук своего сына и отдаёт первому. Вторая волна плача. И это называется "делиться" и "играть вместе"? Потом игра в лепку куличиков незаслуженно называется не очень хорошей потому, что дети разрушили куличики друг друга (в их возрасте это естественно). "Играть, как следует", как говорит Пеппа - это как?
Ну, и "кач-кач"... Без комментариев.
ЗЫ. Нет, вообще-то мультик хороший, добрый, просто после стопиццотого просмотра недостатки находятся сами собой. Про "ну, погоди!" я тоже могу написать подобный пост :)
Во-первых, сами рисунки: пузыри с носами где-то там, где должно расти ухо, с тонкими палочками с тремя отростками, совершенно не похожими ни на лапы, ни на копыта.
Во-вторых, Пеппа получается такой самоуверенной, заносчивой, амбициозной (любимый цвет - красный), вредной девочкой свинкой, которая обязательно хочет быть лучше всех. Почему они лучшие подруги с овечкой Сьюзи, обидчивой и противоречащей Пеппе, мне непонятно. Я бы сказала, что Пеппа - не самый лучший пример для подражания, а ведь детям она нравится.
В-третьих, папа Свин - неуклюжий, неловкий, над ним можно постоянно подшучивать, вечно попадает в неловкие ситуации, хвастается своими умениями и потом всё равно лажается. Мама Свинка ваще жестока по отношению к нему, позволяя себе в его адрес обидные замечания. Тоже не самый идеальный пример отца - главы семьи.
В-четвёртых, либо только у Пеппы полная семья (папа и мама и бабушка и дедушка), либо её родители бьют баклуши, сидя дома, иначе почему они всегда все вместе и утром, и днём, и вечером, ходят по музеям и в парк? У всех остальных зверушек - друзей Пеппы, есть либо папа, либо мама, а у Денни - вообще дедушка (хотя маму я видела в одной серии).
В-пятых, комментарии действий детей родителей-Свиней меня иногда ставят в тупик. Они то полностью соответствуют педагогической и психологической "правильности", то абсолютно ей противоречат. Особенно меня возмущает серия "Друг Джорджа". Столько сказано, проспорено на тему песочницы, игрушек и того, заставлять ли детей делиться своим имуществом, и вот я вижу классическую картину поведения мам и детей в песочнице, из-за которой начинается рёв, крики и скандалы: мама предлагает своему ребёнку играть вместе с другим, поделившись с ним своим динозавриком (мне непонятно, КАК таким образом можно играть???), а когда тот отказывается, отбирает у него игрушку и отдаёт другому ребёнку. Естественно, слышен обиженный плач. Вторая мама берёт обе игрушки из рук своего сына и отдаёт первому. Вторая волна плача. И это называется "делиться" и "играть вместе"? Потом игра в лепку куличиков незаслуженно называется не очень хорошей потому, что дети разрушили куличики друг друга (в их возрасте это естественно). "Играть, как следует", как говорит Пеппа - это как?
Ну, и "кач-кач"... Без комментариев.
ЗЫ. Нет, вообще-то мультик хороший, добрый, просто после стопиццотого просмотра недостатки находятся сами собой. Про "ну, погоди!" я тоже могу написать подобный пост :)