Тактическая задача.
Приветствую!
Выкладываю опубликованную в журнале "Зарубежное Военное Обозрение"№6/1991 тактическую задачу. Если тема вызовет интерес - немного погодя выложу решение.
В помощь командиру. Решение тактических задач.
В РАМКАХ комплекса мероприятий, направленных на повышение боевых возможностей вооруженных сил США, особое внимание уделяется боевой подготов-ке «элитных» соединений и частей, к которым, несом-ненно, относятся силы мор-ской пехоты.
Анализ опыта локальных войн и учений дает богатый материал, который используется преподавателями учебных заведений и центров при подготовке офицеров в звеньях «батальон - бригада» и «взвод - рота». Основная цель обучения - выработка у командиров умения в обстановке, максимально приближенной к боевой, быстро ее оценивать, принимать соответствующие решения и отдавать приказы. В связи с этим, широкое распространение в учебных заведениях получили игры по решению тактических задач (летучек), которые рассматриваются в качестве способа для развития навыков к принятию самостоятельных решений в ограниченные сроки. Ниже мы приводим задачу, опубликованную в журнале «Марин кор газетт».
Тактическая задача № 1.
Вы командир 3-го батальона 6-го полка морской пехоты. В состав батальона входят: три пехотные роты, одна из которых на автомобилях, танковая рота и секция самоходных ПТРК ТОУ. Наши войска удерживают мост и левый берег реки, которая непреодолима вброд. Разведывательные группы действуют на ее противоположном берегу. К утру следующего дня планируется наступление дивизии. Направление главного удара через полосу действий 6-го полка, который имеет задачу занять район сосредоточения западнее деревни (см. рисунок) и подготовиться к наступлению в 4.00. В 20.00 командир разведывательного взвода, проводящего рекогносцировку маршрута, доложил о захвате подразделениями противника района сосредоточения полка. Точная численность противника не установлена, но, по предварительной оценке, составляет не менее роты. Командир разведывательного взвода доложил также, что он встретил разведывательную группу дивизии, действовавшую севернее реки и обстрелянную противником с ее левого берега. Коман дир группы сообщил, что подразделение противника 30 мин назад на нескольких легких бронемашинах с правого берега пересекло реку через мост. Это вся информация, представленная вам командиром разведывательного взвода. Ваши действия.
На подготовку устного ответа (оценка обстановки, принятие решения, приказ) дается 5 мин. Письменный ответ не должен содержать более 200 слов.
Обстановка для решения тактической задачи (1 - ферма «Западная»; 2 - ферма «Восточная»; 3 - район сосредоточения; 4 - деревня; 5 - 3-й батальон 6-го полка; 6 - рота на автомобилях; 7 - пехотная рота; 8 - танковая рота; 9 - противотанковая секция; 10 - лес
С уважением, Dargot.
Выкладываю опубликованную в журнале "Зарубежное Военное Обозрение"№6/1991 тактическую задачу. Если тема вызовет интерес - немного погодя выложу решение.
В помощь командиру. Решение тактических задач.
В РАМКАХ комплекса мероприятий, направленных на повышение боевых возможностей вооруженных сил США, особое внимание уделяется боевой подготов-ке «элитных» соединений и частей, к которым, несом-ненно, относятся силы мор-ской пехоты.
Анализ опыта локальных войн и учений дает богатый материал, который используется преподавателями учебных заведений и центров при подготовке офицеров в звеньях «батальон - бригада» и «взвод - рота». Основная цель обучения - выработка у командиров умения в обстановке, максимально приближенной к боевой, быстро ее оценивать, принимать соответствующие решения и отдавать приказы. В связи с этим, широкое распространение в учебных заведениях получили игры по решению тактических задач (летучек), которые рассматриваются в качестве способа для развития навыков к принятию самостоятельных решений в ограниченные сроки. Ниже мы приводим задачу, опубликованную в журнале «Марин кор газетт».
Тактическая задача № 1.
Вы командир 3-го батальона 6-го полка морской пехоты. В состав батальона входят: три пехотные роты, одна из которых на автомобилях, танковая рота и секция самоходных ПТРК ТОУ. Наши войска удерживают мост и левый берег реки, которая непреодолима вброд. Разведывательные группы действуют на ее противоположном берегу. К утру следующего дня планируется наступление дивизии. Направление главного удара через полосу действий 6-го полка, который имеет задачу занять район сосредоточения западнее деревни (см. рисунок) и подготовиться к наступлению в 4.00. В 20.00 командир разведывательного взвода, проводящего рекогносцировку маршрута, доложил о захвате подразделениями противника района сосредоточения полка. Точная численность противника не установлена, но, по предварительной оценке, составляет не менее роты. Командир разведывательного взвода доложил также, что он встретил разведывательную группу дивизии, действовавшую севернее реки и обстрелянную противником с ее левого берега. Коман дир группы сообщил, что подразделение противника 30 мин назад на нескольких легких бронемашинах с правого берега пересекло реку через мост. Это вся информация, представленная вам командиром разведывательного взвода. Ваши действия.
На подготовку устного ответа (оценка обстановки, принятие решения, приказ) дается 5 мин. Письменный ответ не должен содержать более 200 слов.
Обстановка для решения тактической задачи (1 - ферма «Западная»; 2 - ферма «Восточная»; 3 - район сосредоточения; 4 - деревня; 5 - 3-й батальон 6-го полка; 6 - рота на автомобилях; 7 - пехотная рота; 8 - танковая рота; 9 - противотанковая секция; 10 - лес
С уважением, Dargot.