(no subject)
В прошлом голу дети в школе делали часы под 24х часовой циферблат. А родители потом их творчество отрисовали в программе, отдали на печать на пластике и можно было купить домой. Они огромные, 60 см в диаметре. На фото на них время 10 часов 37 минут.
На часах отражена борьба бога Ра с Апопом, 360 гРАдусов (маленькие красные шарики по диаметру круга под первым рядом цифр), северный полюс в центре, где стрелки крутятся, проекция всех континентов и основные города. Часовая стрелка показывает на то место, где сейчас полдень.
Дети и тьютор герои, фантастическая работа проделана. В коридоре возле класса такие же повесили, только диаметром метра полтора.
А сегодня муж был на очередном открытом уроке(четвертый день открытых уроков, они в ее школе длятся с 8-30 и до 12-30 в среднем), посвященном Бородинскому сражению. Да, потихоньку к четвертому классу они с древних времен дошли до 19 века, Лермонтова и основных исторических вех.
Присылает мне в ватсап сейчас.
Спросить у Алисы:
Что такое авангард и арьергард.
Что такое инфантэри или инфантэ, инфантильный.
Сколько человек было на Бородинском поле.
Почему не было русских пленных на Бородино.
Что такое диспозиция.
Что значит пасынок.
Кто такой вице-король.
Когда французы начали наступление.
Какая цель была у французов.
Значит все это обсуждали, раз спросить надо. А сколько всего обсуждали в первые три дня, надо наконец-то выбрать время и пересмотреть видео, в этот раз мы все записывали. Надеюсь он сам ответы все знает теперь, так как для меня все, что касается самого сражения, темный лес и я понятия не имею почему не было пленных русских.