ЛЫТДЫБРОВОЕ
Хотела лечь уснуть, но, видимо религия не позволяет. Покрутилась-покрутилась и встала. Хочу вот написать, о том, что сейчас в голове крутится.
Моя ученица, одна из любимиц, , какой цвет она хотела бы использовать в рисунке, ответила: "Я как-то поссорилась с соседом по парте, и мне пришлось думать самой - ужасно голова разболелась".
Сказать, что я в шоке...Не скажу. К сожалению, шок это когда с чем-то вопиющим сталкиваешься впервые и нет опыта реагирования. Я, вот, с подобными заявлениями сталкиваюсь не впервые, но опыта реагирования у меня все равно нет. Девочка красивая, уже сейчас, вырастет вообще будет сногсшибательная. Вроде бы умненькая, напомню, что первый класс в художественной школе это дети от 10 лет, но вот такие размышления и выводы...
И как ей сказать, что не всегда будет работать вариант "я тебе улыбнулась - ты мне дал списать". И как-то горько и обидно, что сейчас это по-ходу тренд такой. Очень надеюсь, что она перерастет это.
...Сегодня в другой школе дети сдавали аттестационный тест по истории искусств. Материал простейший. Вопросы с ответами были выданы, за две недели, чтобы дети могли учить. Более того, гоняла почти каждого по конкретным вопросам и картинам. Те, кто приходил на занятия смогли сдать на "4" и "5". Из 35 человек только три тройки. Троечники на занятия совсем не появлялись. И еще пытались качать права - а почему трояки. Ведь в тесте не указано было, что попмимо названия картин, нужно было указать еще и художников. Ай-яй-яй! Как так можно!
Когда зачитывала оценки, одна из учениц (троечница) в сердцах ляпнула "сучка". Я сделала вид что не услышала. Тем более, что не поняла, это в мой адрес было, или в адрес проверяющего эксперта. Вот вы бы как отреагировали на моем месте? С учетом того, что раз я педагог, дать по губам я не имею права.
Моя ученица, одна из любимиц, , какой цвет она хотела бы использовать в рисунке, ответила: "Я как-то поссорилась с соседом по парте, и мне пришлось думать самой - ужасно голова разболелась".
Сказать, что я в шоке...Не скажу. К сожалению, шок это когда с чем-то вопиющим сталкиваешься впервые и нет опыта реагирования. Я, вот, с подобными заявлениями сталкиваюсь не впервые, но опыта реагирования у меня все равно нет. Девочка красивая, уже сейчас, вырастет вообще будет сногсшибательная. Вроде бы умненькая, напомню, что первый класс в художественной школе это дети от 10 лет, но вот такие размышления и выводы...
И как ей сказать, что не всегда будет работать вариант "я тебе улыбнулась - ты мне дал списать". И как-то горько и обидно, что сейчас это по-ходу тренд такой. Очень надеюсь, что она перерастет это.
...Сегодня в другой школе дети сдавали аттестационный тест по истории искусств. Материал простейший. Вопросы с ответами были выданы, за две недели, чтобы дети могли учить. Более того, гоняла почти каждого по конкретным вопросам и картинам. Те, кто приходил на занятия смогли сдать на "4" и "5". Из 35 человек только три тройки. Троечники на занятия совсем не появлялись. И еще пытались качать права - а почему трояки. Ведь в тесте не указано было, что попмимо названия картин, нужно было указать еще и художников. Ай-яй-яй! Как так можно!
Когда зачитывала оценки, одна из учениц (троечница) в сердцах ляпнула "сучка". Я сделала вид что не услышала. Тем более, что не поняла, это в мой адрес было, или в адрес проверяющего эксперта. Вот вы бы как отреагировали на моем месте? С учетом того, что раз я педагог, дать по губам я не имею права.