Джон
19 марта 2010
В третьем классе есть один мальчик, вечно страдающий гений с обостренным чувством справедливости.
Он смотрит на жизнь через лупу: по одну сторону - огромный мир, по другую - крошечный он.
И иногда это проявляется в таких фразах, от которых волосы дыбом стоят, совершенно неожиданно для собеседника, который ничего плохого еще не сделал.
В прошлом году он убивал меня фразой "лучше бы меня мама вообще не рожала!"
На уроках, отвечая на вопрос, он всегда хочет рассказать еще много разных историй из своей жизни: как он помогал менять памперсы брату, как он вообще очень любит брата. И я бы с радостью послушала, но урок.
Он очень искренний и ранимый. Он готов отдать последнюю рубашку (вернее, последнюю чистую тетрадь), чтобы с ним дружили. Но из-за обостренного чувства справедливости он часто выглядит в глазах одноклассников занудой и плаксой.
На моем уроке я разрешаю детям садиться так, как они хотят. Парты у меня стоят полукругом, поэтому я все равно увижу, если кто-то будет шалить. А в младших классах - я помню - сегодня вы дружите и хотите сидеть вместе, а завтра заклятые враги и видеть друг друга не желаете.
Поэтому, разрешив им самим выбирать, с кем сидеть, я избежала ненужных конфликтов, которые отнимают время от урока.
Но иногда с этим мальчиком (назовём его Джон) никто не хочет сидеть.
И тогда я чувствую, что сейчас вот-вот начнется катастрофа.
- Джон, знаешь, а вот я очень хочу с тобой сидеть, - говорю я и сажаю его за свой стол.
Урок спасён.
Так мы с Джоном стали друзьями.
Особенно тогда, когда "а у меня совсем нет друзей!" - "а как же я, Джон? мы же с тобой друзья."
Когда мы идем в класс, он делится со мной чем-нибудь важным и радостным вроде "это я сейчас на первой скорости иду, а если включу вторую, то я их обгоню всех, у меня скоростной танк".
Иногда даже бывает "Анна Сергеевна, можно я вас за руку провожу?"
Это когда хорошее настроение.
А когда устал или не выспался - " У меня нет настроения. Я вообще не хочу учиться! Лучше бы я умер!"
и сегодня вот: "Я знаю, я не ребенок, я скотина неблагодарная!"
____
"Вот как забавляются на свадьбах в Нормандии." (Ги Де Мопассан)
В третьем классе есть один мальчик, вечно страдающий гений с обостренным чувством справедливости.
Он смотрит на жизнь через лупу: по одну сторону - огромный мир, по другую - крошечный он.
И иногда это проявляется в таких фразах, от которых волосы дыбом стоят, совершенно неожиданно для собеседника, который ничего плохого еще не сделал.
В прошлом году он убивал меня фразой "лучше бы меня мама вообще не рожала!"
На уроках, отвечая на вопрос, он всегда хочет рассказать еще много разных историй из своей жизни: как он помогал менять памперсы брату, как он вообще очень любит брата. И я бы с радостью послушала, но урок.
Он очень искренний и ранимый. Он готов отдать последнюю рубашку (вернее, последнюю чистую тетрадь), чтобы с ним дружили. Но из-за обостренного чувства справедливости он часто выглядит в глазах одноклассников занудой и плаксой.
На моем уроке я разрешаю детям садиться так, как они хотят. Парты у меня стоят полукругом, поэтому я все равно увижу, если кто-то будет шалить. А в младших классах - я помню - сегодня вы дружите и хотите сидеть вместе, а завтра заклятые враги и видеть друг друга не желаете.
Поэтому, разрешив им самим выбирать, с кем сидеть, я избежала ненужных конфликтов, которые отнимают время от урока.
Но иногда с этим мальчиком (назовём его Джон) никто не хочет сидеть.
И тогда я чувствую, что сейчас вот-вот начнется катастрофа.
- Джон, знаешь, а вот я очень хочу с тобой сидеть, - говорю я и сажаю его за свой стол.
Урок спасён.
Так мы с Джоном стали друзьями.
Особенно тогда, когда "а у меня совсем нет друзей!" - "а как же я, Джон? мы же с тобой друзья."
Когда мы идем в класс, он делится со мной чем-нибудь важным и радостным вроде "это я сейчас на первой скорости иду, а если включу вторую, то я их обгоню всех, у меня скоростной танк".
Иногда даже бывает "Анна Сергеевна, можно я вас за руку провожу?"
Это когда хорошее настроение.
А когда устал или не выспался - " У меня нет настроения. Я вообще не хочу учиться! Лучше бы я умер!"
и сегодня вот: "Я знаю, я не ребенок, я скотина неблагодарная!"
____
"Вот как забавляются на свадьбах в Нормандии." (Ги Де Мопассан)