про пустоту
Интересная статья - не так тем, что в ней написано, как тем, что думает по этому поводу автор. Сравнение систем образование США и Восточной Европы, почему в Штатах так мало школьников выбирают IT - и почему так много "у нас". В комментах сразу дают ответ: IT у нас - это единственный способ выбиться вверх откуда угодно, если не хочется в менты и чиновники. В статье же мусолят раннюю "подачу" кибербезопасности в школе и т.д.
Я даже под пытками не смогу дать ответ, как меня занесло на философский факультет, но лет с 10-12 я сначала ковыряла отверткой всю доступную мне радиотехнику, потом появился комп и мое внимание переключилось на него. Не было никакой удивительной иформатики в школе - школа у меня была отстойная, только в 10 классе меня перевели туда, где было интересно учиться. Поэтому я читала книги и нюхала ̶к̶л̶е̶й̶ припой. Потому что ничего другого вокруг не было. Вообще ничерта - девочки понтовались лосинами, а мальчики били друг другу морды. А у меня сначала были книги из очень крутой библиотеки по соседству, а потом - интернет. Без какой-либо системы, я просто гребла все подряд - благо информации тогда было чуток поменьше, ггг.
Во многом наше поколение выскочило выше головы потому, что Перестройка-90-е были очень некомфортным временем для детей. Никто не занимался ранним развитием и кубиками Зайцева, никто не страдал по поводу подростковой гиперчувствительности, и лучшее что родители могли сделать - это кормить и оставить в покое. В 90-е не у всех получался даже пункт первый - колбасу я видела крайне редко и до сих пор тоскую по ней в любой момент своей жизни.
И я боюсь, что единственный опробованный нами педагогический прием, он же прием самомотивации - бегство от пустоты - совершенно чужд миру перенасыщенных рынков массового потребления. Наши ровестники-бельгийцы спокойно растят своих чад на зеленых лужайках своих домиков, а мы все куда-то ломимся, не успеваем, требуем, не получаем желаемого, психуем, огорчаемся. На неделе имели разговор с Анкиной классной руководительницей - у нас прекрасный ребенок, считает-пишет-читает, три языка, походы по горам 20 км на ногах весь день, велосипед по 35 км... Бельгийские дети начнут учиться читать в сентябре, и только "вот у вас и у индийских детей все на опережение". Индия - тоже страна пустоты.
Я даже под пытками не смогу дать ответ, как меня занесло на философский факультет, но лет с 10-12 я сначала ковыряла отверткой всю доступную мне радиотехнику, потом появился комп и мое внимание переключилось на него. Не было никакой удивительной иформатики в школе - школа у меня была отстойная, только в 10 классе меня перевели туда, где было интересно учиться. Поэтому я читала книги и нюхала ̶к̶л̶е̶й̶ припой. Потому что ничего другого вокруг не было. Вообще ничерта - девочки понтовались лосинами, а мальчики били друг другу морды. А у меня сначала были книги из очень крутой библиотеки по соседству, а потом - интернет. Без какой-либо системы, я просто гребла все подряд - благо информации тогда было чуток поменьше, ггг.
Во многом наше поколение выскочило выше головы потому, что Перестройка-90-е были очень некомфортным временем для детей. Никто не занимался ранним развитием и кубиками Зайцева, никто не страдал по поводу подростковой гиперчувствительности, и лучшее что родители могли сделать - это кормить и оставить в покое. В 90-е не у всех получался даже пункт первый - колбасу я видела крайне редко и до сих пор тоскую по ней в любой момент своей жизни.
И я боюсь, что единственный опробованный нами педагогический прием, он же прием самомотивации - бегство от пустоты - совершенно чужд миру перенасыщенных рынков массового потребления. Наши ровестники-бельгийцы спокойно растят своих чад на зеленых лужайках своих домиков, а мы все куда-то ломимся, не успеваем, требуем, не получаем желаемого, психуем, огорчаемся. На неделе имели разговор с Анкиной классной руководительницей - у нас прекрасный ребенок, считает-пишет-читает, три языка, походы по горам 20 км на ногах весь день, велосипед по 35 км... Бельгийские дети начнут учиться читать в сентябре, и только "вот у вас и у индийских детей все на опережение". Индия - тоже страна пустоты.