Когда дети приходят в профессию
Я сегодня на работе: тяжко после 3х недель больничного. Прихожу, а меня дожидается моя ученица. Да, я пошла путём "остаться в этой фирме ещё на 3 года". Посмотрю, правильной ли я дорогой пошла. А зависла я на три года, потому что ученики здесь получают образование и навыки работы при предприятии в течение трёх лет, а я за девочку в ответе.
При такой форме обучения учащиеся приходят на работу и занимаются практическими вещами при теоретической поддержке учителя (в данном случае меня), а потом идут через пару недель в школу и там занимаются несколько недель под руководством теоретиков. Работа и занятия постоянно чередуются. А в конце ГОСы и всё как у всех студентов, только в профессию вливаются люди не через 5 лет образования или больше, а сразу как будто. При этом им ещё платят деньги по нарастающей (каждый год немного больше) и всему учат.
Такая форма обучения называется Ausbildung. Довольно удобно растить самим себе сотрудников, только фирмам, желающим это делать, нужно сначала пройти квалификацию. Моя фирма вот прошла уже много лет назад и теперь готовит сама себе более дешёвую рабочую силу: программистов, бухгалтеров, секретарей, графических дизайнеров. Мне только самой ещё нужно окончить в течение года 3х месячные курсы, чтобы получить педагогическую закалку в довесок к моему высшему образованию и опыту работы. А так я стою уже во всех бумагах как официальный Ausbilder для своих Auszubildende.
Девочка вроде смышлёная. Сидит только, бедный ребёнок, зевает - я тоже в 18 лет в 9 утра ещё не жилец была :-) Дала ей для начала пару абстрактных заданий, связанных с типографикой (пока меня не было, человеку никто даже Фотошоп с планшетом не купил - пришлось сегодня всех трясти, как липку). А задания такие:
1. Найти, кто создал шрифты Times New Roman, Arial, Frutiger и Minion и прочитать всё про них.
2. Микротипографика: разобраться с такими понятиями как межбуквенное расстояние, межстрочное, флаговый набор и т.д.
Нужно же как-то коротать время, пока человеку не создадут условия для работы: CS6, планшетик и т.д. Посмотрим, что из этого получится. Мне немного страшно, потому что чему я сейчас научу человека - она ведь всю жизнь на эти рамки ровняться будет. Постараюсь научить её мыслить. Особенно мыслить творчески. Зря что ли я книгу целую про это написала :-)?
Плакатик отсюда: thereis.co.uk
При такой форме обучения учащиеся приходят на работу и занимаются практическими вещами при теоретической поддержке учителя (в данном случае меня), а потом идут через пару недель в школу и там занимаются несколько недель под руководством теоретиков. Работа и занятия постоянно чередуются. А в конце ГОСы и всё как у всех студентов, только в профессию вливаются люди не через 5 лет образования или больше, а сразу как будто. При этом им ещё платят деньги по нарастающей (каждый год немного больше) и всему учат.
Такая форма обучения называется Ausbildung. Довольно удобно растить самим себе сотрудников, только фирмам, желающим это делать, нужно сначала пройти квалификацию. Моя фирма вот прошла уже много лет назад и теперь готовит сама себе более дешёвую рабочую силу: программистов, бухгалтеров, секретарей, графических дизайнеров. Мне только самой ещё нужно окончить в течение года 3х месячные курсы, чтобы получить педагогическую закалку в довесок к моему высшему образованию и опыту работы. А так я стою уже во всех бумагах как официальный Ausbilder для своих Auszubildende.
Девочка вроде смышлёная. Сидит только, бедный ребёнок, зевает - я тоже в 18 лет в 9 утра ещё не жилец была :-) Дала ей для начала пару абстрактных заданий, связанных с типографикой (пока меня не было, человеку никто даже Фотошоп с планшетом не купил - пришлось сегодня всех трясти, как липку). А задания такие:
1. Найти, кто создал шрифты Times New Roman, Arial, Frutiger и Minion и прочитать всё про них.
2. Микротипографика: разобраться с такими понятиями как межбуквенное расстояние, межстрочное, флаговый набор и т.д.
Нужно же как-то коротать время, пока человеку не создадут условия для работы: CS6, планшетик и т.д. Посмотрим, что из этого получится. Мне немного страшно, потому что чему я сейчас научу человека - она ведь всю жизнь на эти рамки ровняться будет. Постараюсь научить её мыслить. Особенно мыслить творчески. Зря что ли я книгу целую про это написала :-)?
Плакатик отсюда: thereis.co.uk