Учиться, учиться...
Есть такая точка зрения, что преподаватель (неважно чего), чтобы быть хорошим преподавателем, должен сам продолжать учиться. Возможно, тому же самому предмету, возможно, чему-то ещë.
Как вы думаете?
Я в чëм-то согласна с этим, но не совсем. Как вообще может быть связано обучение с преподаванием? Ну кроме банально "быть в курсе новинок", но это всë же не о том.
Я думаю так. Чтобы хорошо учить, нужно понимать это состояние - когда учишься. Когда чего-то не понимаешь, когда познаëшь новое, когда что-то не получается, когда, наконец, получается, радость открытия и тяжесть отсутствия прогресса. Лучший способ понимать это состояние у своих учеников - чувствовать его самой. Но это не единственный способ. Если у учителя хорошая память и/или всë хорошо с эмпатией, он и так будет чувствовать, какого сейчас его ученикам. Через что они проходят.
Например (не могу не сказать про себя:)), когда моим ученикам что-то тяжело даëтся и вообще никак не идëт, и они чувствуют, что ну совсем всë плохо, я вспоминаю, как я начала учиться на мехмате. Я помню это отчаяние первых недель, когда я не понимала вообще ничего, а люди из матшкол, с которыми я училась, всë понимали. Я помню это ужасное состояние. И я помню, что я делала, чтобы из него выбраться. Мне не обязательно чувствовать что-то такое сейчас, чтобы понять, каково моим ученикам и помочь им в этом. Я помню.
Ещë есть такой момент, как профдеформация. У учителя есть большой соблазн считать себя самым умным и знающим, чувствовать превосходство. Если ты параллельно чему-то учишься, это помогает не чувствовать превосходства и помнить, что ты тоже знаешь и умеешь не всë. Но, опять-таки, это можно лечить и по-другому: рефлексией, психотерапией, чувством юмора и адекватностью, наконец.
Ещë есть, конечно, такое, что надо всегда идти вперëд, познавать новое, чувствовать радость от этого познания, а то ты застоишься и всë будет плохо. И учить надо в первую очередь этому, поэтому надо самой это уметь и так жить.
В целом это примерно и есть моя точка зрения, но я понимаю, что все иногда останавливаются - на чуть-чуть, или надолго, а кто-то и навсегда. Это нормально. И не надо этого бояться. Хотя я боюсь этого чуть ли не больше всего. Но это уже про моих тараканов, не совсем в тему:)
Как вы думаете?
Я в чëм-то согласна с этим, но не совсем. Как вообще может быть связано обучение с преподаванием? Ну кроме банально "быть в курсе новинок", но это всë же не о том.
Я думаю так. Чтобы хорошо учить, нужно понимать это состояние - когда учишься. Когда чего-то не понимаешь, когда познаëшь новое, когда что-то не получается, когда, наконец, получается, радость открытия и тяжесть отсутствия прогресса. Лучший способ понимать это состояние у своих учеников - чувствовать его самой. Но это не единственный способ. Если у учителя хорошая память и/или всë хорошо с эмпатией, он и так будет чувствовать, какого сейчас его ученикам. Через что они проходят.
Например (не могу не сказать про себя:)), когда моим ученикам что-то тяжело даëтся и вообще никак не идëт, и они чувствуют, что ну совсем всë плохо, я вспоминаю, как я начала учиться на мехмате. Я помню это отчаяние первых недель, когда я не понимала вообще ничего, а люди из матшкол, с которыми я училась, всë понимали. Я помню это ужасное состояние. И я помню, что я делала, чтобы из него выбраться. Мне не обязательно чувствовать что-то такое сейчас, чтобы понять, каково моим ученикам и помочь им в этом. Я помню.
Ещë есть такой момент, как профдеформация. У учителя есть большой соблазн считать себя самым умным и знающим, чувствовать превосходство. Если ты параллельно чему-то учишься, это помогает не чувствовать превосходства и помнить, что ты тоже знаешь и умеешь не всë. Но, опять-таки, это можно лечить и по-другому: рефлексией, психотерапией, чувством юмора и адекватностью, наконец.
Ещë есть, конечно, такое, что надо всегда идти вперëд, познавать новое, чувствовать радость от этого познания, а то ты застоишься и всë будет плохо. И учить надо в первую очередь этому, поэтому надо самой это уметь и так жить.
В целом это примерно и есть моя точка зрения, но я понимаю, что все иногда останавливаются - на чуть-чуть, или надолго, а кто-то и навсегда. Это нормально. И не надо этого бояться. Хотя я боюсь этого чуть ли не больше всего. Но это уже про моих тараканов, не совсем в тему:)