Про двуязычие
Майя у нас билингв, можно так сказать, со своих 1,5 лет, когда она пошла в садик.
Языки - датский и русский - она с самого начала смешивала, да и сейчас говорит не чисто, хотя мне кажется, что датский у нее лучше, потому что дома она пользуется тем преимуществом, что мы ее понимаем на обоих языках. Да, и честно говоря, после длительной жизни в Дании у нас и самих проблемы с чистотой языка :)
Интересный аспект майкиного смешивания двух языков - это то, что она не только варьирует лексику - т.е. начинает фразу на русском, примешивая туда датские слова, чем ужасно сбивает с толку бабушек и дедушек, но и пытается применять грамматические формы одного языка к другому. Например, у нас классика (сейчас уже меньше, но случается):
- Я spisала. (Формирует прошедшее время датских глаголов как в русском).
- Я snakkала.
- Сдел мне молоко! (Здесь она образует повелительное наклонение как в датском языке, путем отбрасывания окончания от глагола в инфинитиве).
Недавно она начала активно интересоваться нашим возрастом, и я заметила одну деталь, на которую сначала совершенно не обратила внимания. Например наш диалог:
- Мама, а сколько тебе лет?
- 39.
- А какая цифра первая, 3 или 9?
И со Стасом то же самое.
Я думала, забавно, что она так уточняет. А вчера вечером до меня дошло: это же все эти гребаные (извините) датские числа! В датском после двадцати счет идет такой: один и двадцать, два и двадцать, три и двадцать, и так далее. И считают они частично двадцатками, как в стародавние времена, например 50 - это половина третьей двадцатки, 60 - это три двадцатки, 70 - половина четвертой, и т.д. Т.е. у меня до сих пор мозги сворачиваются в трубочку, если мне, например, говорят "четыре и половина пятой двадцатки" (fire og halvfems). (ок, по-русски звучит ужаснее). После семи лет в Дании самый неприятный для меня языковой момент - это когда мне надо со слуха записать номер телефона (а номера здесь произносят именно так - двузначными числами) или на практике идентифицировать пациента по его персональному номеру (который состоит из 10 цифр и называют его тоже двузначными числами).
Вот. Так что растерянность Майи мне теперь вполне понятна. И интересуется она чисто с практической точки зрения :)
Языки - датский и русский - она с самого начала смешивала, да и сейчас говорит не чисто, хотя мне кажется, что датский у нее лучше, потому что дома она пользуется тем преимуществом, что мы ее понимаем на обоих языках. Да, и честно говоря, после длительной жизни в Дании у нас и самих проблемы с чистотой языка :)
Интересный аспект майкиного смешивания двух языков - это то, что она не только варьирует лексику - т.е. начинает фразу на русском, примешивая туда датские слова, чем ужасно сбивает с толку бабушек и дедушек, но и пытается применять грамматические формы одного языка к другому. Например, у нас классика (сейчас уже меньше, но случается):
- Я spisала. (Формирует прошедшее время датских глаголов как в русском).
- Я snakkала.
- Сдел мне молоко! (Здесь она образует повелительное наклонение как в датском языке, путем отбрасывания окончания от глагола в инфинитиве).
Недавно она начала активно интересоваться нашим возрастом, и я заметила одну деталь, на которую сначала совершенно не обратила внимания. Например наш диалог:
- Мама, а сколько тебе лет?
- 39.
- А какая цифра первая, 3 или 9?
И со Стасом то же самое.
Я думала, забавно, что она так уточняет. А вчера вечером до меня дошло: это же все эти гребаные (извините) датские числа! В датском после двадцати счет идет такой: один и двадцать, два и двадцать, три и двадцать, и так далее. И считают они частично двадцатками, как в стародавние времена, например 50 - это половина третьей двадцатки, 60 - это три двадцатки, 70 - половина четвертой, и т.д. Т.е. у меня до сих пор мозги сворачиваются в трубочку, если мне, например, говорят "четыре и половина пятой двадцатки" (fire og halvfems). (ок, по-русски звучит ужаснее). После семи лет в Дании самый неприятный для меня языковой момент - это когда мне надо со слуха записать номер телефона (а номера здесь произносят именно так - двузначными числами) или на практике идентифицировать пациента по его персональному номеру (который состоит из 10 цифр и называют его тоже двузначными числами).
Вот. Так что растерянность Майи мне теперь вполне понятна. И интересуется она чисто с практической точки зрения :)